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#44 Gilles Chetelat, fondateur de Clind : "partage de connaissances et réseaux sociaux, utiliser l’IA pour apprendre autrement, ensemble. ”
Manage episode 295136032 series 2521885
#Episode 44, Anne-Charlotte Monneret reçoit Gilles Chetelat, fondateur de Clind.
Dans un monde où tout s’accélère, où la technologie évolue plus rapidement que les capacités humaines, Anne-Charlotte Monneret reçoit au micro du podcast EdTech France, Gilles Chetelat, fondateur et CEO de Clind, une application mobile qui met la tech au service de l’apprentissage, en permettant à tous de progresser un peu plus chaque jour !
Internet offre aujourd’hui une somme infinie d'informations, mais dans laquelle il est de plus en plus difficile de s’y retrouver : l’enjeu est alors d’utiliser au mieux son temps en ligne, en accédant au meilleur contenu, et c’est ce que Clind propose.
Entrepreneur tech aux 1000 vies professionnelles, de la Nouvelle-Calédonie, en passant par l'Auvergne et la Silicon Valley, Gilles Chetelat nous partage dans cet épisode sa vision de l'éducation, et sa soif d’apprendre qui l’a guidé tout au long de son parcours.
On y évoque la puissance du machine learning pour permettre les meilleures recommandations de contenus possible, l’importance de l’écrit pour apprendre, et de comment un réseau social peut avoir une vraie dimension pédagogique, et d’émulation intellectuelle entre pairs !
Gilles nous partage aussi ses expériences d’entrepreneurs : on y parle d’exit, de son activité de business angel, maintenant qu’il est aussi de l’autre côté de la barrière, de l’importance de bien choisir ses commerciaux, et des différences structurelles entre les USA et la France quand on parle de startups et d'éducation tout au long de la vie.
Passé par Georgia Tech et par l’Ecole Supérieure de Commerce de Clermont, Gilles nous livre une réflexion sur les défis à venir de l’enseignement supérieur, et sur ce que la technologie peut apporter pour aborder au mieux le monde de demain.
Un échange riche, vif et motivant, pour continuer à apprendre, partout et tout le temps, grâce à la formidable puissance du numérique !
Vous avez aimé cet épisode ? Soutenez EdTech France Le
Podcast, partagez-le sur les réseaux sociaux, notez-le 5 étoiles sur Apple
podcast, laissez-nous un commentaire et mettez-nous des likes !
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Gilles Chetelat est le fondateur et CEO de Clind,
assistant virtuel pour l’apprentissage sur mobile. Pour en savoir plus sur
Clind, c’est ici.
Pour s’abonner à leur newsletter Timestamp c’est par là.
Pour suivre Gilles sur Twitter, c’est par ici,
et ici sur Linkedin.
Et pour commander son livre “Get Shit Done”, c’est
juste ici.
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EdTech France Le Podcast est un podcast imaginé et créé par l’agence tech & créative matoons produit en partenariat avec l’association EdTech France.
Animation : Anne-Charlotte Monneret
Création, direction éditoriale, production : Anne-Charlotte Monneret & Maxime Maton, agence matoons. (www.matoons.fr)
Pour toutes demandes d’informations (partenariat/sponsoring/proposition de contenus) : maxime@matoons.fr
Illustration : Tristan Challe
Ingénieur du son & mix : Revolver Studio. Benjamin Mathevet et César Postel Vinay
Musique : Roswell de Benjamin Mathevet et Christophe Adamski
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Retrouvez l'actualité d'EdTech France sur :
Nous contacter : contact@edtechfrance.fr
Pour devenir adhérent : https://www.helloasso.com/associations/edtech-france/adhesions/adhesion-edtech-france-membre-adherent-2019
Linkedin : linkedin.com/company/edtechfrance/
Twitter : @Edtechfrance
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#Episode 44, Anne-Charlotte Monneret reçoit Gilles Chetelat, fondateur de Clind.
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1 #57 Anaïs Prétot, LiveMentor. Devenir entrepreneur ET réussir : comment mettre la formation en ligne au service de l'entreprenariat 1:10:50
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1 #56 Cantoo et Maïa, rendre l’école plus inclusive grâce à la tech : comment mieux s’organiser et mieux manger à l’école ! 58:08
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1 #55 Thomas Fauré, CEO de Whaller. Rebâtir nos réseaux sociaux, la Edtech française face au défi de la souveraineté numérique ! 50:39
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1 #54 Rony Germon, CEO de Kwark Universities : le métavers, l'avenir de l'éducation ? 42:45
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1 #53 NovelClass et Jexplore, du soutien scolaire viral, à l’orientation en réalité virtuelle : utiliser la tech pour parler aux jeunes ! 1:13:33
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1 #52 Gazouyi et les Zamizen, le numérique au service des soft skills : comment méditer et s’éveiller avec la tech dès le plus jeune âge ? 1:11:05
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1 #51 Hélène Grossetie-Rückert, adopté par plus d’1 million d'enseignants & formateurs, Wooclap met la tech au service de la pédagogie active. 51:30
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1 #50 Julie Pigeon, DG EdTeq, le marché de la EdTech au Québec : quels enjeux post-covid, quelles similarités et différences avec la France ? 49:34
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1 #49 Chloé Hermary, Ada Tech School, à 24 ans elle fonde la 1ère école d'informatique alternative et inclusive pour changer la culture Tech ! 50:30
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1 #48 Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile ! 1:14:55
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1 Extrait 48 # Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile ! 1:11
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1 #47_Extrait_Frédéric Fauchère, quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ? 0:44
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1 Bande Annonce #48, Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile ! 1:16
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1 #47_Bande Annonce _quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ? 1:08
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1 #47_Episode intégral_Frédéric Fauchère, quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ? 43:47
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