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#42 Salime Nassur, fondateur de maars, mettre la technologie au service d’une meilleure version de soi-même.
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#Episode 42, Anne-Charlotte Monneret reçoit Salime Nassur, serial-entrepreneur au parcours assez exceptionnel. Il lance son nouveau projet maars, une application de développement personnel.
“Pour se connaitre, il faut expérimenter”
Nouveau membre EdTech France, en plein lancement de son dernier projet, après plus de 20 ans passés dans l’IT et le Cloud, de la banlieue parisienne, jusqu’au poste de Directeur Marketing de Google Cloud France et EMEA, Salime revient sur son parcours professionnel, ce qui l’anime, et sur l’importance de savoir apprendre, partout et tout le temps.
On se demande ensemble dans cet épisode, comment remettre la technologie au service de l’humain ? Comment devenir la meilleure version de soi-même à une époque où l’on manque de temps et où les injonctions se multiplient ?
Encore en poste chez Google, Salime commence à travailler sur la notion de bien-être au travail, et son lien avec la productivité dès 2014. Le début de l’aventure maars se concrétise pendant le premier confinement en mars dernier : comment utiliser le digital pour révéler son potentiel ? Comment trouver sa raison d’être ? Comment apprendre à mieux gérer son stress, son temps, ses objectifs, grâce au machine learning ?
On évoque aussi l’importance du Marketing dans la tech, souvent délaissé au profit de la technique, les perspectives permises par l’IA, et les enjeux de ces dernières avancées.
On parle aussi de la jeunesse d'aujourd'hui, du pouvoir de l’esprit humain, des effets des réseaux sociaux, et des étapes par lesquelles nous sommes passés vis à vis du digital sur cette dernière année inédite.
Télétravail à marche forcée, souffrance étudiante, plus que jamais la notion de bien-être et de développement personnel est au cœur des débats. Pourtant, on oublie parfois qu’être heureux, ça s’apprend, comme tout, et le numérique a un potentiel immense pour nous y aider, si bien utilisé.
Alors, vous partez sur maars avec nous ?
Vous avez aimé cet échange ? Soutenez EdTech France Le Podcast, partagez-le sur les réseaux sociaux, notez-le 5 étoiles sur Apple podcast, laissez-nous un commentaire et mettez-nous des likes !
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Salime Nassur est aussi conférencier-expert sur des thèmes allant de la transformation digitale et managériale, à l’IA, en passant par la diversité et la motivation des équipes, et le leadership.
Pour le contacter c’est directement sur son site personnel.
Pour le suivre sur Twitter, c’est par ici.
Pour découvrir maars, le développement personnel réinventé, c’est par ici.
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EdTech France Le Podcast est un podcast imaginé et créé par l’agence tech & créative matoons produit en partenariat avec l’association EdTech France.
Animation : Anne-Charlotte Monneret
Création, direction éditoriale, production : Maxime Maton, agence matoons. (www.matoons.fr)
Pour toutes demandes d’informations (partenariat/sponsoring/proposition de contenus) : maxime@matoons.fr
Illustration : Tristan Challe
Ingénieur du son & mix : Revolver Studio. Benjamin Mathevet et César Postel Vinay
Musique : Roswell de Benjamin Mathevet et Christophe Adamski
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Retrouvez l'actualité d'EdTech France sur :
· Nous contacter : contact@edtechfrance.fr
· Pour devenir adhérent : https://www.helloasso.com/associations/edtech-france/adhesions/adhesion-edtech-france-membre-adherent-2019
· Linkedin : linkedin.com/company/edtechfrance/
· Twitter : @Edtechfrance
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#Episode 42, Anne-Charlotte Monneret reçoit Salime Nassur, serial-entrepreneur au parcours assez exceptionnel. Il lance son nouveau projet maars, une application de développement personnel.
“Pour se connaitre, il faut expérimenter”
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On se demande ensemble dans cet épisode, comment remettre la technologie au service de l’humain ? Comment devenir la meilleure version de soi-même à une époque où l’on manque de temps et où les injonctions se multiplient ?
Encore en poste chez Google, Salime commence à travailler sur la notion de bien-être au travail, et son lien avec la productivité dès 2014. Le début de l’aventure maars se concrétise pendant le premier confinement en mars dernier : comment utiliser le digital pour révéler son potentiel ? Comment trouver sa raison d’être ? Comment apprendre à mieux gérer son stress, son temps, ses objectifs, grâce au machine learning ?
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Télétravail à marche forcée, souffrance étudiante, plus que jamais la notion de bien-être et de développement personnel est au cœur des débats. Pourtant, on oublie parfois qu’être heureux, ça s’apprend, comme tout, et le numérique a un potentiel immense pour nous y aider, si bien utilisé.
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1 #57 Anaïs Prétot, LiveMentor. Devenir entrepreneur ET réussir : comment mettre la formation en ligne au service de l'entreprenariat 1:10:50
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1 #56 Cantoo et Maïa, rendre l’école plus inclusive grâce à la tech : comment mieux s’organiser et mieux manger à l’école ! 58:08
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1 #55 Thomas Fauré, CEO de Whaller. Rebâtir nos réseaux sociaux, la Edtech française face au défi de la souveraineté numérique ! 50:39
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1 #54 Rony Germon, CEO de Kwark Universities : le métavers, l'avenir de l'éducation ? 42:45
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1 #53 NovelClass et Jexplore, du soutien scolaire viral, à l’orientation en réalité virtuelle : utiliser la tech pour parler aux jeunes ! 1:13:33
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1 #52 Gazouyi et les Zamizen, le numérique au service des soft skills : comment méditer et s’éveiller avec la tech dès le plus jeune âge ? 1:11:05
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1 #51 Hélène Grossetie-Rückert, adopté par plus d’1 million d'enseignants & formateurs, Wooclap met la tech au service de la pédagogie active. 51:30
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1 #50 Julie Pigeon, DG EdTeq, le marché de la EdTech au Québec : quels enjeux post-covid, quelles similarités et différences avec la France ? 49:34
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1 #49 Chloé Hermary, Ada Tech School, à 24 ans elle fonde la 1ère école d'informatique alternative et inclusive pour changer la culture Tech ! 50:30
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1 #48 Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile ! 1:14:55
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1 Extrait 48 # Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile ! 1:11
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1 #47_Extrait_Frédéric Fauchère, quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ? 0:44
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1 Bande Annonce #48, Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile ! 1:16
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1 #47_Bande Annonce _quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ? 1:08
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1 #47_Episode intégral_Frédéric Fauchère, quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ? 43:47
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