Artwork

المحتوى المقدم من Diane Neubauer, PhD & Reed Riggs, PhD, Diane Neubauer, and Reed Riggs. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Diane Neubauer, PhD & Reed Riggs, PhD, Diane Neubauer, and Reed Riggs أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

Episode 23: AI Chatbots

30:52
 
مشاركة
 

Manage episode 465237694 series 3566883
المحتوى المقدم من Diane Neubauer, PhD & Reed Riggs, PhD, Diane Neubauer, and Reed Riggs. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Diane Neubauer, PhD & Reed Riggs, PhD, Diane Neubauer, and Reed Riggs أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

Send us a text

Episode 23: AI Chatbots

Show Notes

Dr. Rachel Mamiya Hernandez-relevant link about using AI chatbots for language learning: https://clt.manoa.hawaii.edu/blog/event/ai-chatbots-2/

Billie Eilish AI interview: https://www.youtube.com/watch?v=K0c94ghBS4A

Magic School AI tool, where Reed & Diane have both prompted chatbots to work with Chinese language learners: https://www.magicschool.ai/ There are many other AI-generated options within the app.

Diane’s recently tested chatbot for Chinese language learners, meant to focus on the Cultural Revolution, using Magic School AI: https://app.magicschool.ai/tools/custom-chatbot?share=96e25283-28a8-47a8-a357-20e9db17bf42

Intro & outro music selected from "23 Light Years" by CavalloPazzo

Support the show

Thanks for listening to Conversations about Language Teaching.
Watch on YouTube where episodes are captioned:
https://www.youtube.com/@ConversationsaboutLanguage

We welcome support for the podcasting costs. See "Support" here: https://conversationsaboutlanguage.buzzsprout.com/2325378/supporters/new

  continue reading

35 حلقات

Artwork
iconمشاركة
 
Manage episode 465237694 series 3566883
المحتوى المقدم من Diane Neubauer, PhD & Reed Riggs, PhD, Diane Neubauer, and Reed Riggs. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Diane Neubauer, PhD & Reed Riggs, PhD, Diane Neubauer, and Reed Riggs أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

Send us a text

Episode 23: AI Chatbots

Show Notes

Dr. Rachel Mamiya Hernandez-relevant link about using AI chatbots for language learning: https://clt.manoa.hawaii.edu/blog/event/ai-chatbots-2/

Billie Eilish AI interview: https://www.youtube.com/watch?v=K0c94ghBS4A

Magic School AI tool, where Reed & Diane have both prompted chatbots to work with Chinese language learners: https://www.magicschool.ai/ There are many other AI-generated options within the app.

Diane’s recently tested chatbot for Chinese language learners, meant to focus on the Cultural Revolution, using Magic School AI: https://app.magicschool.ai/tools/custom-chatbot?share=96e25283-28a8-47a8-a357-20e9db17bf42

Intro & outro music selected from "23 Light Years" by CavalloPazzo

Support the show

Thanks for listening to Conversations about Language Teaching.
Watch on YouTube where episodes are captioned:
https://www.youtube.com/@ConversationsaboutLanguage

We welcome support for the podcasting costs. See "Support" here: https://conversationsaboutlanguage.buzzsprout.com/2325378/supporters/new

  continue reading

35 حلقات

كل الحلقات

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع

حقوق الطبع والنشر 2025 | سياسة الخصوصية | شروط الخدمة | | حقوق النشر
استمع إلى هذا العرض أثناء الاستكشاف
تشغيل