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Podcast "Hochbegabt": Interview mit Ruth

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Ruth vertraut sich, ihrem Gefühl und ihren Erfahrungen mehr als einem Test. Deshalb steht für sie auch ohne IQ-Test fest, dass sie hochbegabt ist.

Den Begriff „Hochbegabung“ mag Ruth gar nicht. Lieber spricht sie über „Superpower“, von der sie überzeugt ist, dass sie jeder Mensch in sich trägt. Sie hat das Glück nicht nur ihre Superpower zu kennen, sondern hat es bereits geschafft, ihr Leben darauf aufzubauen.

Ruth ist eine starke, selbstbewusste Frau, die schon als Kind Stärke gezeigt hat und sich selbst dann treu geblieben ist, wenn ihre Stärke für Konflikte gesorgt hat.

Jungs galten immer als intelligent, Mädchen nur als fleißig. Eine ungerechte Sichtweise, mit der sie oft konfrontiert wurde und auf die sie aufmerksam machen möchte.

Warum sie heute mit Noise-Cancelling am Meer sitzt und 1+1 mehr als 2 ist, erklärt euch die studierte Mathematikerin mit Hang zur Rebellion in dieser Folge von „Hochbegabt“.

Viel Spaß.

Themen, die in dieser Folge angesprochen werden:

Sonnen- und Schattenseiten in der Schulzeit
Unterschiede im Umgang mit hochbegabten Jungen und hochbegabten Mädchen
Integration von hochbegabten Kindern in der Schule
Krise in der Schule
Herausforderung: Lernen lernen
Verhaltensanpassung
Ihre Lernstrategie
Lerntherapie
Aliengefühl
Positives Feedback zu ihrer Superpower im Arbeitsalltag
Flow-Strategien
Meinung zu dem Begriff „Hochbegabt“
Kurs bei hochbegabten Stiftung
Hochbegabung und Familie
Bücher schreiben
Mit Selbstbewusstsein und Stärke die eigene Hochbegabung leben
Arbeitsweise als Selbständige
IQ Test als Feedback und nicht als absolute Ver- oder Beurteilung
Vertrauen in dich selbst
Tipp für Lehrer
Tipp für jugendliche Hochbegabte
Weiterlesen

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4 حلقات

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Den Begriff „Hochbegabung“ mag Ruth gar nicht. Lieber spricht sie über „Superpower“, von der sie überzeugt ist, dass sie jeder Mensch in sich trägt. Sie hat das Glück nicht nur ihre Superpower zu kennen, sondern hat es bereits geschafft, ihr Leben darauf aufzubauen.

Ruth ist eine starke, selbstbewusste Frau, die schon als Kind Stärke gezeigt hat und sich selbst dann treu geblieben ist, wenn ihre Stärke für Konflikte gesorgt hat.

Jungs galten immer als intelligent, Mädchen nur als fleißig. Eine ungerechte Sichtweise, mit der sie oft konfrontiert wurde und auf die sie aufmerksam machen möchte.

Warum sie heute mit Noise-Cancelling am Meer sitzt und 1+1 mehr als 2 ist, erklärt euch die studierte Mathematikerin mit Hang zur Rebellion in dieser Folge von „Hochbegabt“.

Viel Spaß.

Themen, die in dieser Folge angesprochen werden:

Sonnen- und Schattenseiten in der Schulzeit
Unterschiede im Umgang mit hochbegabten Jungen und hochbegabten Mädchen
Integration von hochbegabten Kindern in der Schule
Krise in der Schule
Herausforderung: Lernen lernen
Verhaltensanpassung
Ihre Lernstrategie
Lerntherapie
Aliengefühl
Positives Feedback zu ihrer Superpower im Arbeitsalltag
Flow-Strategien
Meinung zu dem Begriff „Hochbegabt“
Kurs bei hochbegabten Stiftung
Hochbegabung und Familie
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Mit Selbstbewusstsein und Stärke die eigene Hochbegabung leben
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