Artwork

المحتوى المقدم من TTELT. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة TTELT أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

S4 1.0 Writing Feedback Using Auto-Peer

12:24
 
مشاركة
 

Manage episode 392864651 series 3261997
المحتوى المقدم من TTELT. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة TTELT أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

Join us to hear Philip McCarthy, Associate Professor at the American University of Sharjah, the United Arab Emirates, as he shares Auto-Peer, an automated feedback system designed to facilitate student writing and student feedback literacy. He explains how Auto-Peer helps student writers and shares feedback from students and colleagues. Listen to hear more!

#writing #taskbasedlearning #onlinelearning #eslwriting #education #strategicplanning #teaching #learning #teachingtips #tesol #esl #elt #tesolteaching #education #teachertraining #edtech #digitaltools #CPD #ContinuingProfessionalDevelopment

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/ttelt/message Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/ttelt/support
  continue reading

170 حلقات

Artwork
iconمشاركة
 
Manage episode 392864651 series 3261997
المحتوى المقدم من TTELT. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة TTELT أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

Join us to hear Philip McCarthy, Associate Professor at the American University of Sharjah, the United Arab Emirates, as he shares Auto-Peer, an automated feedback system designed to facilitate student writing and student feedback literacy. He explains how Auto-Peer helps student writers and shares feedback from students and colleagues. Listen to hear more!

#writing #taskbasedlearning #onlinelearning #eslwriting #education #strategicplanning #teaching #learning #teachingtips #tesol #esl #elt #tesolteaching #education #teachertraining #edtech #digitaltools #CPD #ContinuingProfessionalDevelopment

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/ttelt/message Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/ttelt/support
  continue reading

170 حلقات

Все серии

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع