Artwork

المحتوى المقدم من IVTOM, Sam Johnson, and Aimee Geddes. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة IVTOM, Sam Johnson, and Aimee Geddes أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

Are They Stuck or Are You?

31:38
 
مشاركة
 

Manage episode 409433560 series 3559182
المحتوى المقدم من IVTOM, Sam Johnson, and Aimee Geddes. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة IVTOM, Sam Johnson, and Aimee Geddes أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

Sam and Aimee share insights into helping students make breakthroughs when you feel stuck.

Highlights include:

What to do when students become “unteachable” and stop listening to you.

Is it ok to suggest students take a lesson from another voice teacher?

Sometimes you have to keep doing what you are doing and it just needs more time.

Validating a student's desire to learn and sing even when little “talent” is apparent.

Aimee- Helping a Student who struggles matching pitch.

Sam- Helping a student struggling to connect to the bottom and find emotion.

Recognizing how difficult it may be for a student to open up emotionally and honoring that.

Aimee’s Cheerleading moment for all voice teachers!

Sam and Aimee have a Mini Sondheim Debate. To be continued…

Find more about Sam Johnson at: www.vocalease.net and Aimee Geddes at www.breakthrough-studios.com Find the International Voice Teachers of Mix at: www.ivtom.org

Intro and outro theme song: No Qualms.

https://asharicrecords.com/studio and Maz Mazak www.mazmazak.com

Download past IVTOM conference recordings to catch up on any knowledge you may have missed!

  continue reading

20 حلقات

Artwork
iconمشاركة
 
Manage episode 409433560 series 3559182
المحتوى المقدم من IVTOM, Sam Johnson, and Aimee Geddes. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة IVTOM, Sam Johnson, and Aimee Geddes أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

Sam and Aimee share insights into helping students make breakthroughs when you feel stuck.

Highlights include:

What to do when students become “unteachable” and stop listening to you.

Is it ok to suggest students take a lesson from another voice teacher?

Sometimes you have to keep doing what you are doing and it just needs more time.

Validating a student's desire to learn and sing even when little “talent” is apparent.

Aimee- Helping a Student who struggles matching pitch.

Sam- Helping a student struggling to connect to the bottom and find emotion.

Recognizing how difficult it may be for a student to open up emotionally and honoring that.

Aimee’s Cheerleading moment for all voice teachers!

Sam and Aimee have a Mini Sondheim Debate. To be continued…

Find more about Sam Johnson at: www.vocalease.net and Aimee Geddes at www.breakthrough-studios.com Find the International Voice Teachers of Mix at: www.ivtom.org

Intro and outro theme song: No Qualms.

https://asharicrecords.com/studio and Maz Mazak www.mazmazak.com

Download past IVTOM conference recordings to catch up on any knowledge you may have missed!

  continue reading

20 حلقات

كل الحلقات

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع