))
Episode 217: Pause to Ponder - Can We Truly Quantify Knowledge?
Manage episode 446756663 series 3492061
المحتوى المقدم من Charles Williams. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Charles Williams أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
In this reflective episode, Charles dives into a thought-provoking question: Can we truly quantify knowledge? He shares personal stories, insights, and recent experiences that highlight the complexity of using data to measure student growth and achievement. From percentile bands in student screeners to rising AP exam scores, Charles examines whether we’re celebrating real progress or merely adjusting standards to make it appear so. Along the way, he explores the potential influence of College Board, U.S. News & World Report, and the commercialization of education in shaping our perceptions of student success.
235 حلقات
مشاركة
