Artwork

المحتوى المقدم من Children's Table. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Children's Table أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

What do kids want? The logic behind teaching kids to hate drinking and love playing

40:47
 
مشاركة
 

Manage episode 302581072 series 2980606
المحتوى المقدم من Children's Table. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Children's Table أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

If you want to see what a culture hopes for, or is afraid of, look at their lesson plans. What we decide to teach--and what we decide to avoid teaching--tells us a lot about what a society believes in. In this episode, we ask: how do our ideas about children and childhood impact curriculum? How do changes in curriculum reflect changes in what adults believe children are, what children want, and what children need to learn?

In response to these questions, we explore the bizarre lessons embedded in nineteenth-century temperance curriculum, which was dedicated to teaching children what not to want (hint: alcohol!). We also examine the philosophy of German educator Friedrich Fröbel, who was dedicated to placing children’s wants at the center of the school day. Finally, we consider the ongoing struggle over how much say young people have in the content of the lessons that they are asked to absorb. For related materials and a reading list, please visit thechildrenstablepodcast.com

  continue reading

19 حلقات

Artwork
iconمشاركة
 
Manage episode 302581072 series 2980606
المحتوى المقدم من Children's Table. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Children's Table أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

If you want to see what a culture hopes for, or is afraid of, look at their lesson plans. What we decide to teach--and what we decide to avoid teaching--tells us a lot about what a society believes in. In this episode, we ask: how do our ideas about children and childhood impact curriculum? How do changes in curriculum reflect changes in what adults believe children are, what children want, and what children need to learn?

In response to these questions, we explore the bizarre lessons embedded in nineteenth-century temperance curriculum, which was dedicated to teaching children what not to want (hint: alcohol!). We also examine the philosophy of German educator Friedrich Fröbel, who was dedicated to placing children’s wants at the center of the school day. Finally, we consider the ongoing struggle over how much say young people have in the content of the lessons that they are asked to absorb. For related materials and a reading list, please visit thechildrenstablepodcast.com

  continue reading

19 حلقات

Усі епізоди

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع

استمع إلى هذا العرض أثناء الاستكشاف
تشغيل