Artwork

المحتوى المقدم من الصوتیات – أكاديمية الحكمة العقلية. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة الصوتیات – أكاديمية الحكمة العقلية أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

عواقب المدرسة الأخبارية على الدين والمجتمع

 
مشاركة
 

سلسلة مؤرشفة ("تلقيمة معطلة" status)

When? This feed was archived on May 11, 2019 04:47 (5+ y ago). Last successful fetch was on March 06, 2019 12:28 (5+ y ago)

Why? تلقيمة معطلة status. لم تتمكن خوادمنا من جلب تلقيمة بودكاست صحيحة لفترة طويلة.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 51878158 series 54370
المحتوى المقدم من الصوتیات – أكاديمية الحكمة العقلية. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة الصوتیات – أكاديمية الحكمة العقلية أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

بين المحاضران في هذه الندوة إن الهدف منها هو البحث عن التكامل المعرفي وفق معايير علمية، ومن ثم عرضا بيان التأثير السلبي للتيار الإخباري على الثقافية الإسلامية، وإن إقصاء المنهج العقلي من قبل المدرسة الإخبارية سبب الكثير من المشاكل على الساحة المعرفية عقدياً وفقهيا، كما أن إقصاء القرآن الكريم وحجية العقل “وهما مصدران أساسيان لثقافة الإنسان” فتح الباب أمام الانحراف الفكري بعد فقدان الرقيب على الفرد والمجتمع، ثم أن الحديث عن المدرسة الإخبارية ليس من جهة فقهية بل من زاوية اتخاذ المنهج النصي الإخباري في بناء الرؤية الكونية وتكوين العقيدة.

http://dl.aqliyah.com/seminar-bohos/mp3/07.mp3
  continue reading

52 حلقات

Artwork
iconمشاركة
 

سلسلة مؤرشفة ("تلقيمة معطلة" status)

When? This feed was archived on May 11, 2019 04:47 (5+ y ago). Last successful fetch was on March 06, 2019 12:28 (5+ y ago)

Why? تلقيمة معطلة status. لم تتمكن خوادمنا من جلب تلقيمة بودكاست صحيحة لفترة طويلة.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 51878158 series 54370
المحتوى المقدم من الصوتیات – أكاديمية الحكمة العقلية. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة الصوتیات – أكاديمية الحكمة العقلية أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

بين المحاضران في هذه الندوة إن الهدف منها هو البحث عن التكامل المعرفي وفق معايير علمية، ومن ثم عرضا بيان التأثير السلبي للتيار الإخباري على الثقافية الإسلامية، وإن إقصاء المنهج العقلي من قبل المدرسة الإخبارية سبب الكثير من المشاكل على الساحة المعرفية عقدياً وفقهيا، كما أن إقصاء القرآن الكريم وحجية العقل “وهما مصدران أساسيان لثقافة الإنسان” فتح الباب أمام الانحراف الفكري بعد فقدان الرقيب على الفرد والمجتمع، ثم أن الحديث عن المدرسة الإخبارية ليس من جهة فقهية بل من زاوية اتخاذ المنهج النصي الإخباري في بناء الرؤية الكونية وتكوين العقيدة.

http://dl.aqliyah.com/seminar-bohos/mp3/07.mp3
  continue reading

52 حلقات

كل الحلقات

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع