Artwork

المحتوى المقدم من EdTalk. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة EdTalk أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

Matematikken i Teknologien: Fra matematik til verdensforståelse gennem modellering

19:10
 
مشاركة
 

Manage episode 411757346 series 2864637
المحتوى المقدم من EdTalk. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة EdTalk أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

I det tredje afsnit af "Mennesker og Maskiner – Matematikken i Teknologien" udforsker vi matematisk modellering som en bro mellem teoretisk matematik og praktisk problemstillinger i den virkelige verden. Britta Eyrich Jessen giver os indblik i, hvordan moderne modellering kan berige matematikundervisningen ved at tilskynde til nysgerrighed, dyb forståelse og kritisk tænkning.

Husk at tilmelde dig vores kick/off d. 19. april 13-15: https://www.tilmeld.dk/teknologiforst

Gæst: Britta Eyrich Jessen, ph.d., tenure track adjunkt i matematikkens didaktik, Københavns Universitet med undervisningserfaring fra gymnasiet

Vært og redaktør: Mathias Lund, Faglig direktør EdTalk - edtalk.dk

Medvært: Andreas Lindenskov Tamborg, ph.d. og tenure track adjunkt på Institut for Naturfagenes Didaktik (IND), Københavns Universitet

Højdepunkter fra episoden:

Brittas forskningsbaggrund: Britta deler sin rejse fra gymnasielærer til forsker og hendes passion for at anvende matematik til at forstå og interagere med verden. Hendes arbejde understreger vigtigheden af tværfaglighed og teknologisk kompetence i matematikundervisningen.

Hvad er matematisk modellering? Britta forklarer, hvordan matematisk modellering fungerer som en metode til at forstå og løse reelle problemer ved at anvende matematiske principper. Hun understreger, at alle menneskelige aktiviteter kan ses som modelleringsaktiviteter.

Udfordringer og muligheder: Diskussionen drejer sig om udfordringerne ved at implementere moderne modellering i skolekonteksten, herunder behovet for at forstå komplekse realverdensproblemer og integrere teknologiske færdigheder i matematikundervisningen.

Eksempel på succesfuld modellering: Britta deler en inspirerende case om gymnasieelever, der arbejder med ansigtsgenkendelsesteknologi, som illustrerer potentialet i at anvende matematisk modellering til at engagere elever og forbinde matematikken med teknologiske anvendelser.

Næste skridt:

Dette afsnit markerer afslutningen på de indledende podcasts før kickoff-eventet for projektet. Lytterne opfordres til at deltage i eventet den 19. april på Københavns Universitet eller online for at dykke dybere ned i disse emner og bidrage til diskussionen. Tilmeld dig her: https://www.tilmeld.dk/teknologiforst

  continue reading

12 حلقات

Artwork
iconمشاركة
 
Manage episode 411757346 series 2864637
المحتوى المقدم من EdTalk. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة EdTalk أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

I det tredje afsnit af "Mennesker og Maskiner – Matematikken i Teknologien" udforsker vi matematisk modellering som en bro mellem teoretisk matematik og praktisk problemstillinger i den virkelige verden. Britta Eyrich Jessen giver os indblik i, hvordan moderne modellering kan berige matematikundervisningen ved at tilskynde til nysgerrighed, dyb forståelse og kritisk tænkning.

Husk at tilmelde dig vores kick/off d. 19. april 13-15: https://www.tilmeld.dk/teknologiforst

Gæst: Britta Eyrich Jessen, ph.d., tenure track adjunkt i matematikkens didaktik, Københavns Universitet med undervisningserfaring fra gymnasiet

Vært og redaktør: Mathias Lund, Faglig direktør EdTalk - edtalk.dk

Medvært: Andreas Lindenskov Tamborg, ph.d. og tenure track adjunkt på Institut for Naturfagenes Didaktik (IND), Københavns Universitet

Højdepunkter fra episoden:

Brittas forskningsbaggrund: Britta deler sin rejse fra gymnasielærer til forsker og hendes passion for at anvende matematik til at forstå og interagere med verden. Hendes arbejde understreger vigtigheden af tværfaglighed og teknologisk kompetence i matematikundervisningen.

Hvad er matematisk modellering? Britta forklarer, hvordan matematisk modellering fungerer som en metode til at forstå og løse reelle problemer ved at anvende matematiske principper. Hun understreger, at alle menneskelige aktiviteter kan ses som modelleringsaktiviteter.

Udfordringer og muligheder: Diskussionen drejer sig om udfordringerne ved at implementere moderne modellering i skolekonteksten, herunder behovet for at forstå komplekse realverdensproblemer og integrere teknologiske færdigheder i matematikundervisningen.

Eksempel på succesfuld modellering: Britta deler en inspirerende case om gymnasieelever, der arbejder med ansigtsgenkendelsesteknologi, som illustrerer potentialet i at anvende matematisk modellering til at engagere elever og forbinde matematikken med teknologiske anvendelser.

Næste skridt:

Dette afsnit markerer afslutningen på de indledende podcasts før kickoff-eventet for projektet. Lytterne opfordres til at deltage i eventet den 19. april på Københavns Universitet eller online for at dykke dybere ned i disse emner og bidrage til diskussionen. Tilmeld dig her: https://www.tilmeld.dk/teknologiforst

  continue reading

12 حلقات

كل الحلقات

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع

استمع إلى هذا العرض أثناء الاستكشاف
تشغيل