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Évaluer pour faire progresser les élèves [Leader à l'ère du numérique]
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Comment évaluer les élèves de manière à les rendre acteurs de leur apprentissage et à développer leur autonomie? C’est la question centrale qui a guidé la table ronde virtuelle « Évaluer pour faire progresser les élèves : le moteur de l’autonomie! », présentée dans le cadre de la série Leaders à l’ère du numérique. Des intervenants spécialement choisis ont partagé leurs réflexions sur les pratiques évaluatives à privilégier pour favoriser l’engagement des élèves et les accompagner vers la réussite.
Animé par Stéphanie Dionne, avec la collaboration de Maxime Pelchat.
Invités : Marius Bourgeoys, Laurie Couture, Jocelyn Dagenais, Geneviève Dupuis et Mélanie Tremblay
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