Podcast technologiczny, w którym na luzie i z humorem rozmawiamy o szeroko pojętej technologii, ale nie pomijamy też tematów związanych z kulturą. Prowadzący: Konrad Kozłowski i Patryk Koncewicz
…
continue reading
المحتوى المقدم من DevEnv, Adrian Piętka, and Bartłomiej Michalski. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة DevEnv, Adrian Piętka, and Bartłomiej Michalski أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !
#64 Dlaczego warto uczyć innych? Co daje dzielenie się wiedzą?
Manage episode 356206059 series 2251324
المحتوى المقدم من DevEnv, Adrian Piętka, and Bartłomiej Michalski. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة DevEnv, Adrian Piętka, and Bartłomiej Michalski أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Praktycznie każdy dzień pracy programisty to możliwość zdobycia nowej umiejętności. Wiele z wykonywanych zdań wymaga od nas poznania czegoś nowego, eksperymentowania czy rozmowy z kolegą z zespołu. Czasem to my stajemy się źródłem wiedzy, mentorem czy ewangelistą jakiegoś rozwiązania.
Pamiętam jak postawiono mnie przed nie lada wyzwaniem - stworzeniem szkółki dla młodych adeptów programowania. Musiałem nie tylko nauczyć innych pewnych aspektów, ale także dobrze poznać swoje braki wiedzy i je uzupełnić. Nauka kogoś to dla mnie najlepszy sposób na rozwój także swoich umiejętności.
✅ Jak zatem zacząć z przekazywaniem wiedzy?
✅ Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
✅ Czy uczenie innych może być sposobem na wypalenie zawodowe?
✅ Czy każdy nadaje się do nauki innych?
✅ Jakie techniki wykorzystujemy, aby lepiej uczyć innych?
W tym odcinku podpowiadamy jak zacząć, po co to robić i na co uważać. Niech ta forma przekazywania wiedzy, będzie źródłem inspiracji i zachętą do dzielenia się wiedzą.
---
W tym odcinku rozmawialiśmy o:
(00:32) Wstęp do tematu odcinka
(02:00) Stand-up jako forma wymiany wiedzy
(03:18) Muszą chcieć dwie strony
(03:42) Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
(07:28) Hype na nowe rzeczy
(09:34) Jaki jest cel wymiany wiedzy?
(10:47) Stosunek korzyści do kosztu
(12:32) Egoizm, a samorealizacja
(14:02) Wymiana wiedzy, a wypalenie zawodowe
(15:20) Inspiracja innych
(16:25) Nie każdy musi dzielić się wiedzą
(17:08) Dodatkowe korzyści
(18:34) Czy każdy nadaje się do nauki innych?
(20:07) Można zacząć działać "lokalnie"
(23:07) Aby działać trzeba mieć na to czas
(23:40) Bus Factor
(25:20) Jak robić to dobrze? Technika Richarda Feynmana
(28:04) Tłumaczenie za pomocą analogii
(30:04) Różne techniki uczenia
(31:50) Zakończenie
---
💡 Masz pomysł na temat? Chcesz, abyśmy porozmawiali na jakiś konkretny temat lub chciałbyś wziąć udział w podcaście?
Wyślij e-mail na adres: kontakt@devenv.pl
…
continue reading
Pamiętam jak postawiono mnie przed nie lada wyzwaniem - stworzeniem szkółki dla młodych adeptów programowania. Musiałem nie tylko nauczyć innych pewnych aspektów, ale także dobrze poznać swoje braki wiedzy i je uzupełnić. Nauka kogoś to dla mnie najlepszy sposób na rozwój także swoich umiejętności.
✅ Jak zatem zacząć z przekazywaniem wiedzy?
✅ Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
✅ Czy uczenie innych może być sposobem na wypalenie zawodowe?
✅ Czy każdy nadaje się do nauki innych?
✅ Jakie techniki wykorzystujemy, aby lepiej uczyć innych?
W tym odcinku podpowiadamy jak zacząć, po co to robić i na co uważać. Niech ta forma przekazywania wiedzy, będzie źródłem inspiracji i zachętą do dzielenia się wiedzą.
---
W tym odcinku rozmawialiśmy o:
(00:32) Wstęp do tematu odcinka
(02:00) Stand-up jako forma wymiany wiedzy
(03:18) Muszą chcieć dwie strony
(03:42) Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
(07:28) Hype na nowe rzeczy
(09:34) Jaki jest cel wymiany wiedzy?
(10:47) Stosunek korzyści do kosztu
(12:32) Egoizm, a samorealizacja
(14:02) Wymiana wiedzy, a wypalenie zawodowe
(15:20) Inspiracja innych
(16:25) Nie każdy musi dzielić się wiedzą
(17:08) Dodatkowe korzyści
(18:34) Czy każdy nadaje się do nauki innych?
(20:07) Można zacząć działać "lokalnie"
(23:07) Aby działać trzeba mieć na to czas
(23:40) Bus Factor
(25:20) Jak robić to dobrze? Technika Richarda Feynmana
(28:04) Tłumaczenie za pomocą analogii
(30:04) Różne techniki uczenia
(31:50) Zakończenie
---
💡 Masz pomysł na temat? Chcesz, abyśmy porozmawiali na jakiś konkretny temat lub chciałbyś wziąć udział w podcaście?
Wyślij e-mail na adres: kontakt@devenv.pl
123 حلقات
Manage episode 356206059 series 2251324
المحتوى المقدم من DevEnv, Adrian Piętka, and Bartłomiej Michalski. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة DevEnv, Adrian Piętka, and Bartłomiej Michalski أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Praktycznie każdy dzień pracy programisty to możliwość zdobycia nowej umiejętności. Wiele z wykonywanych zdań wymaga od nas poznania czegoś nowego, eksperymentowania czy rozmowy z kolegą z zespołu. Czasem to my stajemy się źródłem wiedzy, mentorem czy ewangelistą jakiegoś rozwiązania.
Pamiętam jak postawiono mnie przed nie lada wyzwaniem - stworzeniem szkółki dla młodych adeptów programowania. Musiałem nie tylko nauczyć innych pewnych aspektów, ale także dobrze poznać swoje braki wiedzy i je uzupełnić. Nauka kogoś to dla mnie najlepszy sposób na rozwój także swoich umiejętności.
✅ Jak zatem zacząć z przekazywaniem wiedzy?
✅ Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
✅ Czy uczenie innych może być sposobem na wypalenie zawodowe?
✅ Czy każdy nadaje się do nauki innych?
✅ Jakie techniki wykorzystujemy, aby lepiej uczyć innych?
W tym odcinku podpowiadamy jak zacząć, po co to robić i na co uważać. Niech ta forma przekazywania wiedzy, będzie źródłem inspiracji i zachętą do dzielenia się wiedzą.
---
W tym odcinku rozmawialiśmy o:
(00:32) Wstęp do tematu odcinka
(02:00) Stand-up jako forma wymiany wiedzy
(03:18) Muszą chcieć dwie strony
(03:42) Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
(07:28) Hype na nowe rzeczy
(09:34) Jaki jest cel wymiany wiedzy?
(10:47) Stosunek korzyści do kosztu
(12:32) Egoizm, a samorealizacja
(14:02) Wymiana wiedzy, a wypalenie zawodowe
(15:20) Inspiracja innych
(16:25) Nie każdy musi dzielić się wiedzą
(17:08) Dodatkowe korzyści
(18:34) Czy każdy nadaje się do nauki innych?
(20:07) Można zacząć działać "lokalnie"
(23:07) Aby działać trzeba mieć na to czas
(23:40) Bus Factor
(25:20) Jak robić to dobrze? Technika Richarda Feynmana
(28:04) Tłumaczenie za pomocą analogii
(30:04) Różne techniki uczenia
(31:50) Zakończenie
---
💡 Masz pomysł na temat? Chcesz, abyśmy porozmawiali na jakiś konkretny temat lub chciałbyś wziąć udział w podcaście?
Wyślij e-mail na adres: kontakt@devenv.pl
…
continue reading
Pamiętam jak postawiono mnie przed nie lada wyzwaniem - stworzeniem szkółki dla młodych adeptów programowania. Musiałem nie tylko nauczyć innych pewnych aspektów, ale także dobrze poznać swoje braki wiedzy i je uzupełnić. Nauka kogoś to dla mnie najlepszy sposób na rozwój także swoich umiejętności.
✅ Jak zatem zacząć z przekazywaniem wiedzy?
✅ Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
✅ Czy uczenie innych może być sposobem na wypalenie zawodowe?
✅ Czy każdy nadaje się do nauki innych?
✅ Jakie techniki wykorzystujemy, aby lepiej uczyć innych?
W tym odcinku podpowiadamy jak zacząć, po co to robić i na co uważać. Niech ta forma przekazywania wiedzy, będzie źródłem inspiracji i zachętą do dzielenia się wiedzą.
---
W tym odcinku rozmawialiśmy o:
(00:32) Wstęp do tematu odcinka
(02:00) Stand-up jako forma wymiany wiedzy
(03:18) Muszą chcieć dwie strony
(03:42) Kiedy wymiana wiedzy ma sens?
(07:28) Hype na nowe rzeczy
(09:34) Jaki jest cel wymiany wiedzy?
(10:47) Stosunek korzyści do kosztu
(12:32) Egoizm, a samorealizacja
(14:02) Wymiana wiedzy, a wypalenie zawodowe
(15:20) Inspiracja innych
(16:25) Nie każdy musi dzielić się wiedzą
(17:08) Dodatkowe korzyści
(18:34) Czy każdy nadaje się do nauki innych?
(20:07) Można zacząć działać "lokalnie"
(23:07) Aby działać trzeba mieć na to czas
(23:40) Bus Factor
(25:20) Jak robić to dobrze? Technika Richarda Feynmana
(28:04) Tłumaczenie za pomocą analogii
(30:04) Różne techniki uczenia
(31:50) Zakończenie
---
💡 Masz pomysł na temat? Chcesz, abyśmy porozmawiali na jakiś konkretny temat lub chciałbyś wziąć udział w podcaście?
Wyślij e-mail na adres: kontakt@devenv.pl
123 حلقات
Wszystkie odcinki
×مرحبًا بك في مشغل أف ام!
يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.