))
في هذا البودكاست أشارككم ما أتعلم من كتب قرأتها وأشخاص قابلتهم وكيف أطبق ما أتعلمه على حياتي الشخصية في مواضيع تشمل تخطيط و تحقيق الأهداف و تطوير عادات جديدة والذكاء العاطفي و الروحي وغيرها. والهدف؟ لكي نصبح معاً أفضل مما كنّا ، ونخدم المهمين في حياتنا وهكذا نصنع جنتنا الصغيرة على الأرض، تماشياً مع اسمي برديس الذي يعني الجنة في عدة لغات. الموسيقى من ألبوم (يا سلام) للمؤلف والعازف المبدع (يعرب سميرات). وتصميم الشعار من المبدعة (أماندا استيفان).
066 - جزر وعصي
Manage episode 295396894 series 2643461
بواسطة لونا و وسام، اكتشفه Player FM ومجتمعنا ـ حقوق الطبع والنشر مملوكة للناشر وليس لـPlayer FM، والصوت يبث مباشرة من خوادمه. اضغط زر الاشتراك لمتابعة التحديثات في Player FM، أو ألصق رابط التغذية الراجعة في أي تطبيق بودكاست آخر.
هناك أسلوب تربوي عام عن الجزرة والعصا. أسلوب تربيوي يعتمد على الترهيب والترغيب أو العقاب والمكافأة. المشكلة في هذا الأسلوب التربيوي أنه يعتمد على تحفيز خارجي للعمل وبالتالي إذا بطل التحفير بطل العمل. الأسلوب الأخر فعالية في تغيير السلوك هو الإعتماد على تحفيز داخلي ضمني يقوم به الطفل لا يعتمد على أمور خارجية.
نناقش هذا الأسلوب التحفيزي مع الأطفال وفي المدارس وأماكن العمل وننظر على أساليب تربية مختلفة. ونتحدث عن أمور أخرى متعلقة حول هذا الموضوع.
مصادر:
التخفيز الخارجي في أماكن العمل:
https://hbr.org/2017/06/motivating-employees-is-not-about-carrots-or-sticks
قراءات أخرى حول موضوع الجزر وعصي:
https://ifstudies.org/blog/motivating-kids-without-carrots-and-sticks/
https://fathers.com.sg/why-the-carrot-and-stick-style-of-parenting-does-not-work/
https://www.kidsinthehouse.com/blogs/patrick-madden-ma-lep/the-carrot-and-the-stick-are-now-old-hat
https://theswaddle.com/positive-opposite-disciplining-children/
Email: mishbilshibshib@gmail.com
Instagram, Facebook, YouTube, Twitter: @mishbilshibshib
80 حلقات
