Artwork

المحتوى المقدم من Seven Stories. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Seven Stories أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

Whose Stories?

مشاركة
 

سلسلة مؤرشفة ("تلقيمة معطلة" status)

When? This feed was archived on August 01, 2022 17:37 (1+ y ago). Last successful fetch was on July 29, 2021 11:08 (3y ago)

Why? تلقيمة معطلة status. لم تتمكن خوادمنا من جلب تلقيمة بودكاست صحيحة لفترة طويلة.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage series 2942428
المحتوى المقدم من Seven Stories. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Seven Stories أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Whose Stories? is a podcast about children’s books, diversity, and the role of archives, brought to you by Newcastle University and Seven Stories: The National Centre for Children’s Books. In the first season of our podcast, we’re exploring the story of children’s books and Black Britain. You’ll hear from authors, illustrators, and changemakers in the world of children’s literature, including the multi-award-winning writers John Agard, Valerie Bloom, and Beverley Naidoo. You’ll be introduced to Seven Stories’ unique collection of archival material and learn about why building a truly representative national archive of children’s books is so critical, and we’ll draw on the expertise of researchers at Newcastle University to put a spotlight on issues of diversity and representation in children’s literature and its history within these contexts. Ultimately, we’ll show you what we can gain from making children’s books more inclusive – and what’s lost when the UK’s children don’t find themselves reflected in the words (and worlds) they find on the page. Subscribe and stay tuned.
  continue reading

7 حلقات

Artwork

Whose Stories?

updated

iconمشاركة
 

سلسلة مؤرشفة ("تلقيمة معطلة" status)

When? This feed was archived on August 01, 2022 17:37 (1+ y ago). Last successful fetch was on July 29, 2021 11:08 (3y ago)

Why? تلقيمة معطلة status. لم تتمكن خوادمنا من جلب تلقيمة بودكاست صحيحة لفترة طويلة.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage series 2942428
المحتوى المقدم من Seven Stories. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرة بواسطة Seven Stories أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Whose Stories? is a podcast about children’s books, diversity, and the role of archives, brought to you by Newcastle University and Seven Stories: The National Centre for Children’s Books. In the first season of our podcast, we’re exploring the story of children’s books and Black Britain. You’ll hear from authors, illustrators, and changemakers in the world of children’s literature, including the multi-award-winning writers John Agard, Valerie Bloom, and Beverley Naidoo. You’ll be introduced to Seven Stories’ unique collection of archival material and learn about why building a truly representative national archive of children’s books is so critical, and we’ll draw on the expertise of researchers at Newcastle University to put a spotlight on issues of diversity and representation in children’s literature and its history within these contexts. Ultimately, we’ll show you what we can gain from making children’s books more inclusive – and what’s lost when the UK’s children don’t find themselves reflected in the words (and worlds) they find on the page. Subscribe and stay tuned.
  continue reading

7 حلقات

كل الحلقات

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع