Hvem er utøverne av mobbing, hvem rammes – og hvilken betydning har klassen, skolen og hjemmet for mobbing? Dette får du svar på i denne episoden av Lærerrommet. I studio har vi besøk av Erling Roland, han er senior professor i pedagogisk psykologi og blant landets ledende eksperter på mobbing. Roland har nettopp utgitt en oppdatert utgave av sin b…

I denne episoden av Lærerrommet diskuteres ekte inkludering i barnehagen, med gjester Hilde Hjertager Lund, forsker ved Universitetet i Bergen, og Anne-Linn Bang, pedagogisk leder ved Enerhaugen barnehage. De belyser hvordan ansatte kan jobbe for å skape et trygt og mangfoldig fellesskap. Her får du høre ulike perspektiver på mangfold og konkrete r…

Én til to elever i hver klasse har et særlig stort læringspotensial. De kalles gjerne høyt presterende eller uvanlig evnerike. Hvis de ikke blir forstått og får faglige utfordringer på sitt nivå, kan de lett få store problemer og ende opp som skolevegrere. I denne episoden av lærerrommet har vi møtt Leander Larsen Berg (12) som har hoppet over to k…

I Tønsberg kommune innføres nå et prøveprosjekt på fire skoler der førsteklassingene skal få leke mye mer. Bakgrunnen er den økte bekymringen for at lek har fått stadig mindre plass i skolehverdagen til de yngste elevene. Men hvorfor er lek så viktig, og hvordan kan vi gi den større plass i skolen? Vi snakker med psykologspesialist Tina Nordbotten …

Hvordan skal man hjelpe de stille barna i skole og barnehage? I denne episoden møter du Line Aunaas. Hun har bakgrunn som lærer og undervisningsinspektør og nå holder hun kurs og foredrag. Aunaas er selv en introvert person. Du møter også Lars Edvin Bru, professor i pedagogisk psykologi. Han har forsket på de stille elevene i skolen – og snakker sp…

Hvorfor er tull og tøys så viktig for de minste, og hvordan kan de voksne bruke humor som pedagogisk verktøy i barnehagen? Gjestene i denne episoden er Petter Ruenes Jensen, styrer ved Smååsane barnehage i Vennesla. Han har skrevet master om barns erfaring med humor i barnehagen. Og Kirsten Flaten som er dosent ved Høgskolen på Vestlandet som har g…

ERDUOK24? 🎧 I denne podcast kan du blive klogere på overenskomstforhandlingerne og resultaterne, og hvad de betyder for dig som medlem af Danmarks Lærerforening. Hvad skal medlemmerne stemme om til OK24? Det svarer formand Gordon Ørskov Madsen og formand for overenskomstudvalget, Morten Kvist Refskov, på i sidste afsnit af podcastserien ‘ErduOK24?’…

Elevundersøkelsen har påvist en markant økning i andelen grunnskoleelever som opplever mobbing de to siste årene. Kan disse tallene stemme – og hvorfor hjelper ikke de mange gode tiltakene som settes inn i barnehagene og skolene? Vi snakker med Sosiallærer og firebarnsmor Tonje Thuen og Erling Rognli, psykolog, forsker og ansatt i BUP ved Akershus …

Mange lærere syns det er vanskelig å håndtere kontroversielle tema i klasserommet. De vil helst ikke utsette elevene sine for debatter som kan såre og skape splittelse. Men hva gir elevene demokratisk mestringstro? Vi snakker med Ida Cathrine Grøvan Ruud, lærer i engelsk og samfunnsfag på Hakadal ungdomsskole og Evy Jøsok, tidligere lærer og nå lær…

ERDUOK24? 🎧 I denne podcast kan du blive klogere på de kommende overenskomstforhandlinger, og hvad de betyder for dig som medlem af Danmarks Lærerforening. Lyt med, når DLF's formand, Gordon Ørskov Madsen, og formanden for overenskomstudvalget, Morten Refskov, dykker ned i de tre generelle forlig, der er blevet indgået på det statslige, kommunale o…

ERDUOK24? 🎧 I denne podcast kan du blive klogere på de kommende overenskomstforhandlinger, og hvad de betyder for dig som medlem af Danmarks Lærerforening. Lyt med, når DLF's formand, Gordon Ørskov Madsen, og formanden for overenskomstudvalget, Morten Refskov, i dette afsnit taler om de igangværende forhandlinger, og om hvilke krav, vi i Danmarks L…

På nyåret overtar Geir Røsvoll som leder i Utdanningsforbundet. Hvem er egentlig den nyvalgte lederen? Og hva mener han om de store utdanningspolitiske spørsmålene? Vi har spurt kunnskapsministeren, utdanningspolitikerne på Stortinget og blant andre Tor Arne Gangsø fra KS, om hva de ville spurt Røsvoll om dersom de sto fast i heisen med han. . 👥 FA…

ERDUOK24? 🎧 I denne podcast kan du blive klogere på de kommende overenskomstforhandlinger, og hvad de betyder for dig som medlem af Danmarks Lærerforening. I dette afsnit giver Gordon Ørskov Madsen og Morten Refskov en status på forhandlingerne og trepartsaftalen, der landede i starten af december. Og så svarer de på nogle af de mange gode spørgsmå…

Hva vil det si å opptre krenkende overfor barn og elever? Og hvor går grensen mellom krenking og irettesettelse eller atferdsregulering i barnehagen og skolen? GJESTER I DENNE EPISODEN: Ingrid Grimsmo Jørgensen, hovedfag i pedagogikk med fordypning i barn og unges psykiske helse. Har forsket mye på mobbing. Cathrine von Porat, rektor ved Sjøskogen …

ERDUOK24? 🎧 I denne podcast kan du blive klogere på de kommende overenskomstforhandlinger, og hvad de betyder for dig som medlem af Danmarks Lærerforening. I dette afsnit stiller Gordon Ørskov Madsen og Morten Refskov skarpt på, hvad overenskomsten er for en størrelse, hvad vi har gjort i Danmarks Lærerforening for at inddrage vores medlemmer i pro…

Hvilke grep kan skolen, lærerne og skolemyndighetene ta for å gjøre ungdommene mindre skolestressa? Og er det skolens skyld at så mange ungdommer sliter psykisk? Gjester i denne episoden er Kjersti Tharaldsen, som står bak den nye undersøkelsen om skolestress og psykisk uhelse, og Ole Jacob Madsen, som har skrevet bøkene ”Generasjon prestasjon”, ”S…

Omtrent 50.000 elever ved norske grunnskoler har rett til spesialundervisning. For å få dette må eleven ha en individuell opplæringsplan - en IOP. Hvordan må denne planen være for at opplæringen skal fungere? I denne episoden møter du Monica Melby-Lervåg, professor ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo, og Lisbeth Iglum Rønho…

Hvordan er det på skoler der det ikke blir gitt lekser? Flere skoler og kommuner diskuterer det å bli leksebevisste eller helt leksefri. Med rektor Elisabeth Groven, lærer Ismet Kvakic og forsker Cecilie Pedersen Dalland. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.utdanningsforb…

Kan en kafé få ungdom tilbake til skolen etter frafall? Flere fagfolk mener skolefrafall kan angripes på nye måter, og hva kan gjøres da? Med prosjektleder Gunhild Rosnes, tidligere elev Andreas Tusvik og forsker Jon Rogstad. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.utdannings…

Digitale dingser og sosiale medier får i økende grad skylda for en konsentrasjon som mange mener er kraftig svekket, og dette gjør at stadig flere blir bekymret for læringen til elever og studenter. Hva kan gjøres med det? Med postdoktor Ståle Wig og professor Espen Ytreberg. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med os…

Skal lærere frykte teknologi basert på kunstig intelligens som Chat GPT og liknende verktøy? Eller kan dette også gi muligheter i undervisningen og for elevene? Hvor går balansen? Med lærer Gunnulv Hellesylt og lektor Siv Sørås Valand. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.…

Det har blitt mindre lek på barnas premisser i skolen, og hvilke konsekvenser kan det få når leken blir mer borte? Hva kan gjøres med det? Med overgangslærer Ivar Sagheim, lærer/mor Anne Kari Karlsen og professor Per Brodal. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.utdanningsf…

PP-tjenesten får allerede ikke utført lovpålagte oppgaver, men skal likevel pålegges flere oppgaver. Får barn og elever som strever med læring den tilrettelagte hjelpen de trenger i barnehage og skole, når støtteapparatet er såpass presset? Hva skjer framover? Med spesialpedagogisk rådgiver/fagleder Rita Lie, PPT-rådgiver Karoline Viken og Utdannin…

Tidenes lengste norske lærerstreik ble stanset med tvungen lønnsnemd høsten 2022, og lærere over hele landet er oppgitte. Er streikeretten reell, og hvordan blir frontfagmodellen framover? Med Utdanningsforbundets leder Steffen Handal og samfunnsredaktør Torbjørn Røe Isaksen. ABONNER: Abonner på Lærerrommet, så får du neste episode direkte inn på t…

Skolevegring betegnes som et økende problem. Samtidig meldes det om at stadig flere yngre elever får slike vansker. Hvorfor er det slik? Bidrar pandemien og lærerstreiken inn i dette? Med professor Ole Jacob Madsen og kursholder/mor Helene Ruud Lunner. ABONNER: Abonner på Lærerrommet, så får du neste episode direkte inn på telefonen din. Del gjerne…

I dette afsnit har Gordon inviteret Venstres Stén Knuth i studiet til en snak om folkeskolens fremtid, om hvordan vi skaber en skole, hvor flere børn trives - og om hvad der skal til, hvis vi skal lokke nogle af de uddannede lærere, der i dag arbejder uden for folkeskolen, tilbage. Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen, har op til f…

Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen, har inviteret partiernes undervisningsordførere i Podcaststudiet for tale om, hvad de forskellige partier egentlig vil på skoleområdet 🎧🎙 I dette afsnit tager Gordon en snak med Jacob Mark fra SF om folkeskolens fremtid, om hvordan vi skaber en skole, hvor flere børn trives, og om hvad der skal…

Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen, har inviteret partiernes undervisningsordførere i podcaststudiet for tale om, hvad de forskellige partier egentlig vil på skoleområdet 🎧🎙 I dette afsnit af ’Skole Laver Vi Sammen’ har Gordon inviteret Henrik Dahl fra Liberal Alliance i studiet til en snak om frihed til folkeskolen, om skolens u…

Skole laver vi sammen – også med politikerne! 🤝 I dette afsnit har Gordon inviteret Jens Joel fra Socialdemokratiet i studiet til en snak om frihed til folkeskolen, om lærermangel og om, hvordan vi skaber en skole, der griber flere af de mange børn og unge, der mistrives i dag 💔🏫 'Skole Laver Vi Sammen'-samarbejdet danner grundlag for denne podcast…

Skole laver vi sammen – også med politikerne! 🤝 Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen, har inviteret partiernes undervisningsordførere i Podcaststudiet for tale om, hvad de forskellige partier egentlig vil på skoleområdet 🎧🎙 I dette afsnit tager Gordon en snak med Alex Ahrendtsen fra Dansk Folkeparti, om samarbejdet om folkeskolen, …

Skole laver vi sammen – også med politikerne! 🤝 Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen, har inviteret partiernes undervisningsordførere i Podcaststudiet for tale om, hvad de forskellige partier egentlig vil på skoleområdet 🎧🎙 I dette afsnit har Gordon inviteret Jakob Sølvhøj fra Enhedslisten i studiet til en snak om folkeskolens frem…

Skole laver vi sammen – også med politikerne! 🤝 Danmarks Lærerforening, Gordon Ørskov Madsen, har inviteret partiernes undervisningsordførere i Podcaststudiet for tale om, hvad de forskellige partier egentlig vil på skoleområdet 🎧🎙 I dette afsnit taler Gordon Ørskov Madsen med undervisningsordfører Lotte Rod fra Radikale Venstre om, hvordan vi skab…

Skole laver vi sammen – også med politikerne! 🤝 Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen, har inviteret partiernes undervisningsordførere i Podcaststudiet for tale om, hvad de forskellige partier egentlig vil på skoleområdet 🎧🎙 I dette afsnit taler Gordon Ørskov Madsen med undervisningsordfører Mai Mercado fra Konservative om samarbejd…

Få Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen og formand for KL's børne- og undervisningsudvalg, Thomas Gyldal Petersen i ørerne, når de i tredje episode af DLF's podcastserie 'Skole Laver Vi Sammen' taler om lærerplaner, vores fælles folkeskole og ikke mindst Sammen om Skolen-partnerskabet.…

Hva kjennetegner et trygt og godt barnehagemiljø, og hvor går grensene for krenkelser? Hvordan kan barnehager jobbe med det som er en lovfestet nulltoleranse mot krenkelser, utestengning, mobbing, vold og trakassering? Med professor Anne Greve og barnehagelærer/redaktør Birgitte Fjørtoft. ABONNER: Abonner på Lærerrommet, så får du neste episode dir…

Kunne en streik vært unngått? I lønnsoppgjøret kom lærernes lønn for sjette år på rad dårligere ut enn andre i kommunesektoren det er naturlig å sammenlikne med. Hva betyr det? Og hvordan henger det å satse på elevene sammen med å satse på lærerne? Med Steffen Handal, leder av Utdanningsforbundet. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du …

Få Danmarks Lærerforenings formand Gordon Ørskov Madsen og skoleledernes formand, Claus Hjortdal i ørerne, når de i anden episode af 'Skole Laver Vi Sammen' taler om de store udfordringer med inklusion, mental mistrivsel og præstationskultur, som folkeskolen står overfor – og om de løsninger, vi skal finde i fællesskab, ikke mindst i Sammen om Skol…

Hva er den beste inkluderende praksisen for barn og elever som har flyktet fra krig, hvilken kunnskap og erfaring har vi? Med, professor Jon-Håkon Schultz og Statped-teamleder Christine Schaanning og rektor Nils Røkkum. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…

I første afsnit af Skole Laver Vi Sammen har DLF-formand Gordon Ørskov Madsen inviteret undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil forbi podcaststudiet for at tale om samarbejdet om folkeskolen, om Sammen om Skolen-partnerskabet, om skolens udfordringer, og om de løsninger vi skal finde i fællesskab. Velkommen til.…

Lyt med i Danmarks Lærerforenings nye podcastserie Skole Laver Vi Sammen, hvor vi stiller skarpt på de store udfordringer, folkeskolen står overfor. Og på partnerskabet Sammen om Skolen, hvor politikere og skolefolk har givet hinanden håndslag på at finde de fælles, varige løsninger.بقلم Danmarks Lærerforening

Er utenforskap det samme som ensomhet? Er det å oppleve mye utenforskap det samme som å bli mobbet? Hvilke konsekvenser har det for barn og elever når det er vanlig å ikke få bli med på fellesskapet de andre deler på skolen og i fritiden? Med Oslos mobbeombud Kjerstin Owren og OsloMet-forsker Selma Lyng. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så …

En kontaktlærer har mange krav og forventninger, og også en lovfestet og sentral funksjon i skolen som skal dekke mange behov og oppgaver. Hvordan beskriver forskning kontaktlæreren - og utfordringene og løsningene i rollen? Hva kan gjøres for at den ikke blir grenseløs? Med kontaktlærer Heidi Granberg og førsteamanuensis Cecilie Pedersen Dalland. …

For 20 år siden slo Lærerforbundet og Norsk Lærerlag seg sammen til en ny stor fagforening - Utdanningsforbundet. Hva var bakgrunnen? Hvorfor var, og er, det viktig også å synliggjøre profesjonspolitikken? Hvilken rolle spiller fagforeninger nå, og hvilken vei skal Utdanningsforbundet videre? Med forfatter/leder Manifest Tankesmie Magnus Marsdal, l…

Hva er vennskap mellom barn, hvordan kan det legges til rette for det? Hva kjennetegner gode fellesskap i barnehagen og hvordan kan det jobbes med? Med universitetslektor Dina von Heimburg og enhetsleder Therese Rystad. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…

Slag, spark, trusler eller sjikane - i skolens korridorer eller på uteområdet – mot lærere på jobb. Hvordan skal dette håndteres? Hvor skal blikket rettes? Med prosjektleder for barnehage- og skoleutvikling Inger Bergkastet og rektor Ingelinn Gramstad. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.…

Valgene er mange ved valg av videregående utdanning, og feilvalg pekes på som en av de viktigste årsakene til å ikke fullføre. Men er et omvalg alltid et nederlag eller kan det også være en mulighet? Og hva er god rådgiving underveis på ungdomstrinnet? Med Elevorganisasjonens Edvard Botterli Udnæs, rådgiver/lærer Tor Olav Sviggum og universitetslek…

Hva har pedagogikken som brukes å si for læringsmiljøet og inkluderingen i klasserommet - og for det forebyggende mobbearbeidet? Hvordan kan undervisningen være en god vei inn i dette arbeidet? Med forsker Frode Restad og konstituert assisterende rektor Tone Fageraas Sund. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte …

Er en god utebarnehage eller naturbarnehage bare å være mye ute i naturen all slags vær? Hva innebærer mer tid ute for barnehagebarna og de ansatte? Med barnehagelærer/ friluftsentusiast Lars Maanum og prosjektleder Ragnhild Angard. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en…

Hvordan kan dataspill og gaming også brukes av skole og lærere for å bygge relasjoner med elevene og bidra til vennskap i klasserommet? Kan gaming bidra til at lærere bedre forstår elevens liv og utfordringer, og til elevenes selvinnsikt og mestring? Med forsker Magnus Sandberg ved NTNU og miljøterapeut/forfatter Nina Borge. ABONNER: Husk og abonne…

Kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap) er i startgropa: Hun deler synspunkter, og snakker om planer og påbegynte prosesser for lærermangel, barnehage, grunnskole og videregående. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: …