show episodes
 
ا
التماس

1
التماس

Mics | مايكس

Unsubscribe
Unsubscribe
شهريا
 
بودكاست حواري يناقش المواضيع العامة بمختلف مجالاتها ، يدردش فيه المحاميان محمد البيز وحسان السيف مع ضيوفهم الملهمين في مجالات اهتمامهم مع إضاءات على تأثير القانون عليها، كل ثلاثاء الساعة التاسعة مساءً حلقة جديدة، هذا البودكاست يأتيكم من شبكة مايكس للبودكاست
 
الباحث حيدر حبّ الله من أساتذة الدراسات العليا في الحوزة العلميّة، قضى أكثر من ربع قرن من عمره في الدراسات الدينيّة، وحصل على شهادات متعدّدة. كان لمدّة زمنيّة المعاون العلمي المشرف على موسوعة الفقه الإسلامي، والتي أصدرت عشرات المجلّدات حتى الآن، ويرأس تحرير عدد من المجلات الفكريّة سابقاً واليوم، وقد صدرت له العشرات من المجلّدات بين تأليفٍ وترجمة وتحقيق وغير ذلك، يختار الشيخ حب الله لنفسه طريقاً نقديّاً للتراث الديني عموماً، ويذهب إلى ضرورة التجديد في مختلف ميادين المعرفة الدينيّة. ويعدّ واحد ...
 
Loading …
show series
 
هذه هي الحلقة الأخيرة من الموسم الأول من بودكاست إضاءات أميركية.. وفيها تلخص ندى الوادي العبرة من القصص الأميركية التي حكتها طوال هذا الموسم. بدأت رحلة إضاءات أميركية بسؤال: هل نعرف أميركا حقاً؟ وأين يجب أن ننظر لكي نتعرف عليها؟ اختار بودكاست إضاءات أميركية أن ينظر إلى قصة التنوع في أميركا عبر إضاءته على الإنسان. في كل إضاءة عبرة تشرح بعداً من أبعا…
 
أن تكون مسلماً في أميركا اليوم، يعني أنك تعرف شيئاً عن الإسلاموفوبيا، أو رهاب المسلمين، وأن سؤال الهوية مر عليك في وقت ما من حياتك، خصوصاً بعد هجمات الحادي عشر من سبتمبر.. مر هذا السؤال على أبرار، الفتاة الأميركية المسلمة من أصول عربية، منذ كانت طفلة.. لطالما تساءلت - وهي الفتاة المتدينة المحجبة -: ماذا لو تعرضت لفعل عنصري بسبب شكلي؟ كيف يجب أن تكو…
 
على مدى أكثر من قرنين من الزمن، تشابكت قصة المسلمين الأميركيين مع قصة تاريخِ أميركا وتقاطعت مع قصة الاستعباد وتحرير المُستَعبَدين .. علاقة أميركا بالإسلام ليست علاقة مستحدثة أو طارئة، ولم تبدأ بالمصحف الذي اقتناه توماس جيفرسون… الإسلام في أميركا، هو دين من الأديان الرئيسية التي ظهرت في هذه البلاد منذ زمن الهجرة الأولى.. في هذه الحلقة من بودكاست إضا…
 
في الأعوامِ الستةِ الأخيرة، تصاعدت حِدةُ التوترِ الأهلي والاستقطابِ السياسي في أميركا. وانتشر خِطابٌ معادٍ للأقليات. والمسلمون واليهود هم أكبرُ الأقلياتِ الدينيةِ في هذه البلاد. شعر المجتمعان بالخطر.. واقتربت المؤسساتُ اليهوديةُ والإسلاميةُ أكثر. وَقَفَت المؤسساتُ اليهوديةُ بقوة ضدَ قرارِ إدارةِ الرئيسِ السابقِ دونالد ترامب بحظرِ سفرِ بعضِ الجنسيات…
 
قصة اليهود في أميركا هي قصة طويلة وصعبة السرد.. ستحكي هذه الحلقة من إضاءات أميركية الجزء الأول من هذه القصة. سوف تذهب، وتذهبين مع ندى الوادي إلى كنيس في ضاحية فالس تشيرش شمالي ولاية فيرجينيا. حيث تجلس مع الحاخام جيفري ساكس ، والكاتب والصحافي السبعيني وولتر روبي، الذين يحكيان لها محطات مهمة من هذه القصة..الحاخام ساكس شاب حليق الذقن، يرتدي الملابس ال…
 
في أفلام هوليوود، تتأرجح صورة العربي والمسلم بين صورة الشرق المثير والمغري بحريمه وشيوخه وراقصاته، وصورة الإرهابي العنيف بقنابله ومتفجراته.. هو تصوير مسيء كرّس عبر قرن من الزمن صوراً نمطية ساهمت في تأطيرالنظرة للعرب والمسلمين في أميركا… لكن الصورة بدأت تتغير.. في هذه الحلقة من إضاءات أميركية، نذهب إلى السينما، حيث الأضواء مطفأة، والصورة تتكلم.. تتح…
 
تبدأ قصة الهجرة العربية إلى أميركا من لبنان.. لكنها لا تنتهي هناك.. تأخذك هذه الحلقة من إضاءات أميركية في رحلة عبر التاريخ لتتعرف على ثلاثة لبنانيين أميركيين: مرشد سياحي، وممثل مشهور، ومغنٍ… تشابهت بداية قصصهم، لكن النهاية كانت مختلفة. ترك كلُّ واحدٍ منهم بصمة في تاريخ الهجرة العربية الأولى إلى أميركا.. في هذه الإضاءة، سوف تستمع ، وتستمعين، إلى أغن…
 
ماذا يعني أن تكون أسود في أميركا اليوم؟ هذا ما ستحاول هذه الحلقة من إضاءات أميركية أن تشرحه لك.. سوف تستمع فيها إلى الكثير من الشعر، والراب، والجاز، والقصص.. سوف تأخذك ندى الوادي إلى فيلادلفيا، المدينة التاريخية في ولاية بنسلفانيا الأميركية... لتتحدث مع جريج كوربن، شاعر أميركي من أصول أفريقية، ولد وكبر في الجانب الجنوبي من المدينة، وتشرّب فنون الرا…
 
فصل العبودية من الفصول المؤلمة في القصة الأميركية.... في هذه البلاد عاش الأفارقة الأميركيون رقيقاً لفترة أطول مما عاشوا فيها أحراراً... في هذه الحلقة من إضاءات أميركية... سوف تأخذك ندى الوادي في رحلة صعبة تبدأها من سوق للرقيق في مدينة سافانا في ولاية جورجيا الأميركية في القرن التاسع عشر.. حيث وقف أكثر من أربعمئة من الرقيق في مزاد علني ليتفحصهم المش…
 
السكان الأصليون في أميركا ما زالوا هنا على هذه الأرض..كانت حكايتهم صعبة ومؤلمة، لكن أثرهم لن يزول من هذه البلاد..هي إضاءة البقاء التي تسلطها هذه الحلقة من بودكاست إضاءات أميركية.سوف تذهب، وتذهبين مع ندى الوادي إلى مزرعة في ولاية فيرجينيا الأميركية، كانت في يوم من الأيام موقعاً لقرية سكنتها قبيلة الجيكاهوموني الأصلية.نتحدث مع عدد من أعضاء القبيلة، و…
 
المجتمع الأميركي اليوم هو مجتمع متعدد، قائم على فكرة محوري ... هي الهجرة.. الكل في هذا المجتمع تقريباً، باستثناء السكان الأصليين الذين يبلغ تعدادهم اثنين في المئة فقط، هاجر من مكان ما، في زمن ما.. في هذه الحلقة من إضاءات أميركية.. تتعرف وتتعرفين على قصة الهجرة الأميركية.. وكيف ساهم التغير الديموغرافي على هذه الأرض، ولا يزال، في تشكيل تنوعها العرقي،…
 
يتوسط تمثال جورج واشنطن، الرئيس الأول للولايات المتحدة الأميركية، المتحف الوطني للتاريخ الأميركي في العاصمة واشنطن... يحمل واشنطن في تمثاله سيفاً مقلوباً، يوجه مقبضه للناس، وكأنه يسلمه لهم، رمزية التمثال هي تداول السلطة، وحكم الشعب... أول وأهم مبادئ الديمقراطية الأميركية... في هذه الحلقة من بودكاست إضاءات أميركية، سوف تذهب، وتذهبين في جولة داخل معر…
 
هذه باكورة حلقات بودكاست "إضاءات أميركية" من الحرة بودكاست. في هذه الحلقة، تأخذك الصحفية ندى الوادي في جولة تبدأ من أمام الكونغرس في عام 1895 حيث وقف مهاجر عربي وشهد تجربة وثقها في كتاب "الغريب في الغرب".. تجربة تكررت بعد 125 عاما، لكن الانطباع عنها تغير جذريا.. فلماذا؟ وكيف؟ ثم تأخذك إلى نيويورك في مطلع القرن حيث وصل فنان لبناني وكتب ولحن وغنى لوط…
 
الدرس الثالث عشراستكمال البحث حول القراءة التجربيّة للوحي/نظريّات عبد الكريم سروش أنموذجاً..لمحة عن المشهد النقدي لنظريّات سروش في الوحي والتجربة الدينيّة1 ـ نقد الارتباطات المفتَرَضة بين الإيمان والفهم الجديد للوحي2 ـ نقد محاولة اختزال الوحي بالتجربة الدينيّة3 ـ نقد الشواهد القرآنيّة لسروش في بسط التجربة النبويّة4 ـ إشكاليّة قياس غير العادي على ال…
 
الدرس الثاني عشراستكمال البحث حول القراءة التجربيّة للوحي/ نظريّات عبد الكريم سروش أنموذجاً..النظريّة الثانية: «محمّد راوي الرؤى الرسوليّة»1 ـ مبدأ التمييز بين المخاطَب والراوي المشاهِد في ظلّ الرعاية الإلهيّة2 ـ المنام والرؤى هما فضاء الرؤية النبويّة والرواية المحمديّة3 ـ شواهد نظريّة الرؤيا الرسوليّة وأدلّتها3 ـ 1 ـ الصيغ الماضويّة في النصّ القرآ…
 
الدرس الحادي عشراستكمال البحث حول القراءة التجربيّة للوحي:المرحلة الخامسة: النبوّة والوحي في سياق المذهب التجريبي الدينيأوّلاً: تمهيد في اعتماد الفهم التجريبي على أنّ الوحي تجربة:أ ـ المقدّس المتعاليب ـ التاريخ والزمكانوفي ضوء التفاعل مع هذين العنصرين يمكن تفسير النبوّة والوحي.ثانياً: تبيين أنّ الغرض الأصلي للتجريبيين في الساحة الإسلاميّة من أمثال …
 
الدرس العاشراستكمال البحث حول القراءة التجربيّة للوحي:المرحلة الرابعة: التجربة الدينيّة، أنواعها وأقسامهاتلخيص ما تقدّم حول ظهور تيارين في موضوع تنويعات التجربة الدينيّة: التيار الذاتوي الجوهري، والتيار البنائي، واعتماد التنويع السداسي لكارولين فرانكس ديفيس.النوع الأوّل: التجارب التفسيريّة (Interpretative Experiences)شرح المفهوم وذكر أمثلة، وذهاب ا…
 
الدرس التاسعاستكمال البحث حول القراءة التجربيّة للوحي:المرحلة الثالثة: التجربة الدينيّة، الطبيعة والبِنيَة والتكوينالاكتفاء بعرض تصوّرين لحقيقة التجربة الدينيّة، وهما:التصوّر الأوّل: التجربة الدينية بمثابة إحساس التعلّق التامّ بالمطلق المنفصل اللامتناهيهذا التصوّر هو قراءة فريدريك شلايرماخر ومن تبعه من أمثال رودولف أتوشرح العناصر المكوّنة لهذا التص…
 
الدرس الثامنتمّ البحث في هذا الدرس حول:6 ـ القراءة التجربيّة للوحيتمهيد في تبيين ملابسات قراءة الوحي وفقاً لمفهوم التجربة الدينيّة، وشروع في دراسة الموضوع على مراحل:المرحلة الأولى: مبرّرات ظهور النزعة التجربيّة الدينيّة1 ـ انهيار الثقة باللاهوت الطبيعي أو اللاهوت العقلي2 ـ تعارض العلم والدين3 ـ حركة نقد الكتاب المقدّس4 ـ مواجهة الاختزال الكانطي للد…
 
الدرس السابعتمّ البحث في هذا الدرس حول:(4 ـ 5) القراءتين: النفسيّة (والعصبيّة) والاجتماعيّة لظاهرة الوحيتمهيد في تبيين الجذور التاريخيّة لبعض أشكال هاتين القراءتين من خلال النصوص الدينيّةأوّلاً: شرح أشكال تبيين هاتين القراءتين وأصولهما:1 ـ فكرة صَرَع الفَص الصُّدغي وعلاقتها بتحليل الوحي والنبوّةتبيين معطيات علم الأعصاب الديني والإلهيّات العصبيّة، و…
 
الدرس السادساستكمل البحث في هذا الدرس حول:6 ـ القراءة العرفانيّة لظاهرة الوحيالمرحلة الثانية: دراسة حقيقة الوحي عند العرفاءأ ـ عصارة تفسير المدرسة العرفانيّة لحقيقة الوحي، وبخاصّة المحمّديب ـ القرآن في التصوّر العرفاني بوصفه حقيقة وجوديّة متعدّدة النشآتج ـ منهج فهم القرآن عند العرفاء في ضوء حقيقته الوجوديّةالمرحلة الثالثة: وقفات وتأمّلات في القراءة…
 
الدرس الخامستمّ البحث في هذا الدرس حول:6 ـ القراءة العرفانيّة لظاهرة الوحيتمهيد في شرح نوعيّة اللغة العرفانيّة ومفهوم التجربة العرفانيّةالمرحلة الأولى: رصد السياق العام للتفكير العرفاني الأنطولوجي والإنساني ذي الصلة بقضية الوحي1 ـ مفهوم الولاية ودلالاته القربيّة في التفسير العرفاني2 ـ ارتباط مفهوم الولاية بمفهوم الإنسان الكامل3 ـ ارتباط مفهوم الإنس…
 
الدرس الرابعتمّ البحث في هذا الدرس حول:5 ـ قراءة الفلسفة الصدرائيّة لظاهرة الوحيتبيين بعض أركان وأسس وعناصر القراءة الصدرائيّةأوّلاً: أخذ الفلسفة الصدرائيّة لنظريّة الوحي من كبار فلاسفة المشاء، وإجرائها تعديلات وإضافات جوهريّة فيها، خاصّة بالاعتماد على منجزات الفلسفة الإشراقيّة من جهة والعرفان النظري من جهة ثانية.ثانياً: حضور الأوجه الثلاثة في الفل…
 
الدرس الثالثتمّ البحث في هذا الدرس حول: 4 ـ 3 ـ عرض تصوّر ابن سينا للوحي والنبوّة، والقائم ـ إلى جانب ما طرحه الفارابي ـ على إضافات نوعيّة، من أهمّها:ربط ابن سينا الوحي بالقوّة القدسية القائمة عنده على الحدستأكيد تفاوت الناس في الحدوس كمّاً وكيفاً، وأنّ النبيّ هو في أعلى مراتب ذلكتأثير القوّة القدسيّة الحدسيّة على المتخيّلة نفسهاارتباط النبيّ بالعق…
 
الدرس الثانيتمّ البحث في هذا الدرس حول: أوّلاً: استكمال الملاحظات النقديّة على القراءة الكلاميّة للوحي:2 ـ الخطأ المنهج عند المتكلّم في قراءته النصوص الماورائيّة بلغة عرفيّة، محاولة تعليق.3 ـ إذا كان الوحي ظاهرة مادية فيزيقيّة فلماذا لم يسمع أو يرى المحيطون بالنبيّ لحظةَ الوحي أيَّ شيء؟!ومحاولة الجواب بأنّ هذا الإشكال يفرض تعديل الطرح الكلامي وليس …
 
الدرس الأوّلتمّ البحث في هذا الدرس حول: أوّلاً: مقدّمات عامّة:1 ـ منطلقات العلماء والباحثين القدماء والمعاصرين في دراسة حقيقة الوحي وماهيّته، وهنا تمّ عرض أربعة منطلقات: المنطلق الإيماني، والمنطلق المعرفي الإيبستمولوجي، والمنطلق التوفيقي الدفاعي، والمنطلق الإنساني.2 ـ التقسيمات المتنوّعة للنظريّات المطروحة في موضوع البحث:التقسيم الأوّل: التقسيم باع…
 
إكمال البحث في مجالات تأثير النظريات الأربع هنا على منهج التعامل مع القرآن وفهمهالمجال الثالث: الوحي القرآني بين التسامح والضبطشرح هذا الأثر والنتيجة وتوضيح الفكرةوقفة نقديّة مع العلامة الطباطبائي في بناء القرآن على الدقّة الإلهية دون على التساهلات العرفيّةالمجال الرابع: الوحي القرآني والتنوّع الأسلوبي الداخلي والمغايرة الدلاليّةشرح الفكرة وأنّ الن…
 
إكمال البحث في مجالات تأثير النظريات الأربع هنا على منهج التعامل مع القرآن وفهمهالمجال الثاني: الوحي القرآني ودرجات البيان وإنتاج سياق تاريخيشرح هذا الأثر والنتيجة وتوضيح الفكرةوقفات تعليقية وتقويمية على هذه الثمرة:1 ـ شرح المستويات الثلاثة لفكرة النزول المعنوي، وأنّ هذه الثمرة تنتج عن أحد هذه المستويات لا جميعها2 ـ مقارنات ترجيحيّة مختنصرة بين منه…
 
إكمال البحث في مجالات تأثيرات النظريات الأربع هنا على منهج التعامل مع القرآن وفهمهالمجال الأوّل: اللفظ القرآني بين الصحّة والخطأعرض مختصر مجدّد لمنهجي التعامل مع إشكاليّة التناقض بين النص والعلم1 ـ تأكيد سلامة المنهج العقلي الإسقاطي في نفسه2 ـ عدم كون نظرية النزول المعنوي حلاً مثاليّاً للمعضلة القائمة، بل هي من الحلول حاملة المخاطر العالية3 ـ شرح د…
 
انتهاء البحث في النظريّات الثلاث الأولى..النظريّة الرابعة: نظريّة الإنشاء النبويّ للقرآن لفظاً ومعنىوقوع هذه النظريّة ضمن سياقين:أ ـ سياق إنكار البعد الماروائي للوحي، والحوار مع هذا السياق موكول لسلسلة محاضرات حقيقة الوحي وجوهر النبوّةب ـ سياق الإيمان بماورائيّة الوحي، وهنا مرحلتان من البحث:المرحلة الأولى: البحث الفلسفي الخالص، وهذا موكول أيضاً لسل…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول منطلقات النظريّة الثانية، وهي نظريّة النزول المعنوي فقط..المنطلق الثاني: النصوص القرآنية الدالّة على نزول الوحي على القلبشرح مجدّد مختصر لكيفيّة الاستدلال بالنزول القلبي على النزول المعنويإكمال الانتقادات على هذا المنطلق لتبلغ ستة انتقاداتعرض رؤية العلامة الطباطبائي في النزول القلبي والقائمة على فكرة السمع والبصر غير …
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول الأدلّة العقليّة والعقلانية التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..الدليل الخامس: برهان تناسب الشكل والمضمون، وإثبات تعالي اللفظ القرآني، محاولة السيوطي والمتابعين لهشرح البرهان وتوضيحه مجدداً، ثمّ تقديم مقاربة نقديّةالدليل السادس: التوقيف في ترتيب الآيات القرآنيّةشرح وتوضيح الاستدلال، ثم تقديم قراءة ن…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول الأدلّة العقليّة والعقلانية التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..عرض المداخلة النقديّة الخامسة على الدليل الثاني من هذه الأدلّة، وهو دليل الاهتمام النبويّ والإسلامي عبر الأجيال بالبُعد اللفظي والحرفي للقرآنالدليل الثالث: الإعجاز اللفظي في القرآن الكريم بمثابة مؤشّر على إلهيّة اللفظ..قراءة نقديّة في ه…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات الحديثيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة الحديثيّة الثانية: نصوص نسبة القرآن إلى الله وكلامه و..عرض مجدّد مختصر لكيفيّة الاستدلال بهذه المجموعة، ثم نقد الاستدلال على مستوى الصدور والدلالة.المجموعة الحديثيّة الثالثة: نصوص عربيّة اللفظ الموحى من اللهعرض الروايات هنا، ومناقشتها …
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات الحديثيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة الحديثيّة الأولى: نصوص كيفيّة نزول الوحي على النبيّ وشرح أحوالهعرض حديث صوت السِّلسلة الشيعي، وحديث صَلْصَلَة الجَرَس السنّي، في كيفيّة نزول الوحي على النبيّ، وتحليل هذا الحديث الصحيح عند الفريقين والمعروف بأهميّته الكبيرة.قراءة نقديّة…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات القرآنيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة القرآنيّة السادسة عشرة والأخيرة: نصوص المحكم والمتشابهاستكمال البحث في المداخلات على هذه المجموعة:…المداخلة الثانية: شرح رؤية بعض العلماء المسلمين ـ ومنهم السيد محمّد باقر الصدر ـ في تفسير التشابه في الآية بما يرتبط بعلاقة المعنى مع ال…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات القرآنيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة القرآنيّة الثالثة عشرة: نصوص وصف القرآن بأنّه عربيّتلخيص ما تقدّم حول هذه المجموعة في المحاضرة السابقة، وعرض ملخّص للمرحلة الأولى.المرحلة الثانية: تحليل دلالة استخدامات القرآن لكلمة “العربيّ” التي وصف نفسه بهاتنويع الآيات هنا إلى فئتين…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات القرآنيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة القرآنية الثانية عشرة: نصوص وصف القرآن بالكتاب والصُّحُفشرح مجدّد لطريقة الاستدلال بهذه المجموعة من الآيات على لفظيّة الوحي القرآنيتحليل معنى الكتاب واحتمالات المدلول التداولي القرآني لهذه الكلمةتحليل معنى الصحف ومدى دلالة النصوص القرآ…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات القرآنيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة القرآنية العاشرة: نصوص نسبة القراءة والإقراء إلى الله تعالىتحليل الرأي المختار في تفسير وفهم هذه المجموعة بعد التعليق على التفاسير المثارة في المقام، والتمييز في الدلالة على النزول اللفظي بين آيات سورة الأعلى وآيات سورة القيامةالمجموعة…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات القرآنيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة القرآنية العاشرة: نصوص نسبة القراءة والإقراء إلى الله تعالىتوضيح مجدّد للاستدلال بهذه المجموعة، ثمّ تحليل معنى القراءة في اللغة العربيّةعرض الفرضيّات التفسيريّة الأربع في شرح الآيات:الفرضيّة التفسيرية الأولى: تبيين الآيات وتوضيح تركيبت…
 
استكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعات القرآنيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين..المجموعة القرآنية الخامسة: نصوص نسبة المعلومات التاريخيّة لله دون النبيّتوضيح الاستدلال بهذه المجموعة، ثم تسجيل ملاحظات نقديّةالمجموعة القرآنية السادسة: نصوص مخاطبة القرآن للنبيّ وتهديده لهتوضيح الاستدلال بهذه المجموعة، ثم تسجيل ملاحظات نقديّةا…
 
الدرس الثالثاستكمال البحث في هذا الدرس حول المجموعة الأولى القرآنيّة التي استُدلّ بها على إلهيّة اللفظ والمعنى القرآنيَّين، توضيح الاستدلال ثم نقده.المجموعة القرآنية الثانية: نصوص وصف القرآن بالقول، والقول ألفاظٌ وكلماتتوضيح الاستدلال بهذه المجموعة، ثم تسجيل أكثر من نقد على هذا الاستدلالالمجموعة القرآنيّة الثالثة: نصوص نسبة إنزال القرآن إلى الله، و…
 
استكمل البحث في هذا الدرس حول المقدّمات العامّة:المقدّمة الثالثة: تقويم المشهد التاريخي، وهل تحقّق إجماع إسلامي على لفظيّة القرآن الموحى؟1 ـ تحليل شهادة الزركشي والسيوطي والسمرقندي2 ـ مناقشة فرضية العلاقة بين نظريّة معمّر السلّمي وابن كُلّاب وبين موضوع النزول اللفظي، وهل أنّهما كانا بصدد حلّ لفظيّة الوحي أو بصدد حلّ مشكلة العلاقة بين الكلام الإلهي …
 
الدرس الأوّلتمّ البحث في هذا الدرس حول:مقدّمات عامّة:المقدّمة الأولى: تمهيد لتوضيح الأسئلة الأساسيّة التي يدور حولها البحثالمقدّمة الثانية: عرض المشهد التاريخي، تبيين النظريّات الأربع حول النزول اللفظي والمعنوي للقرآن وهي:النظريّة الأولى: نسبة الألفاظ والمعاني لله تعالى، وأنّ النبيّ لا دور له في إنتاج النص القرآني. وهذه هي النظرية السائدة بين جمهور…
 
Loading …

دليل مرجعي سريع

حقوق الطبع والنشر 2022 | خريطة الموقع | سياسة الخصوصية | شروط الخدمة
Google login Twitter login Classic login