Artwork

المحتوى المقدم من George Dababneh and George Dababneh - القس جورج دبابنة. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرةً بواسطة George Dababneh and George Dababneh - القس جورج دبابنة أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.
Player FM - تطبيق بودكاست
انتقل إلى وضع عدم الاتصال باستخدام تطبيق Player FM !

012: موسم 1 حلقة 8: مرحلة إكتساب الخبرة العملية أو النضوج العملي - الجزء الأول

17:24
 
مشاركة
 

Manage episode 205917046 series 2305761
المحتوى المقدم من George Dababneh and George Dababneh - القس جورج دبابنة. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرةً بواسطة George Dababneh and George Dababneh - القس جورج دبابنة أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

للتنزيل على جهازك | Download on your Device

اليوم بالحلقة الثامنة من الموسم الأول سنتحدث عن أهمية فهم وتمييز المرحلة الثالثة من تطوير الشخصية التي تسمى مرحلة إكتساب الخبرة أو البلوغ العملي الذي بدوره سيساعدنا على تحديد الإجابة عن سؤال " إلي أين نريد أن نذهب " بالحلقة السابقة ناقشنا بعض المصطلحات المهمة مثل :- 1-) القيم والمبادئ الموجهة للحياة. 2-) الرؤية " صورة عامة لكيفية رؤيتنا للحياة " 3-) وضع مهمة محددة " شئ نرغب بإنجازة . 4-) تحديد الأدوات التي يجب أن نقوم بها . 5-) وضع أهداف محددة للحقيقة المهمة والرؤية من هذه الحياة

• اليوم سنناقش أهمية التعرف على المواهب المقدمة: تحتوي هذه الحلقة على :- 1-) شرح لمرحلة إكتساب الخبرة أو النضوج العملي الذي هو 3 من مراحل تطور الشخصية . 2-) تنقسم هذه المرحلة إلي 4 أقسام اليوم سأتحدث عن أول قسمين: أ‌- قسم دخول الخدمة ب‌- قسم الحصول على التدريب بالحلقة القادمة (9 ) سنناقش الأقسام الأخرى أما عن الأدوات المساعدة لهذه الحلقة *رسم توضيحي لمرحلة تطوير الخبرة أو النضوج العملي باقسامه الأربعة وأيضاً سنقدم *رسم توضيحي لمراحل التعرف على المواهب والمهارات وطريقة تطويرها * استبيان يمكنك من التعرف على موهبتك الشخصية ( الرئيسية والفرعية ) حالياً باللغة الإنجليزية وقريباً بالعربية ... سجل بريدك الإلكتروني

قبل أن نقوم بمناقشة موضوع الحلقة أحب أن أقدم تلخيص لما دار في الحلقة السابقة تحدثنا عن أهمية:- أ-) فهم إرادة الله من خلال كلمته ب-) الطاعة لهذا الفهم - مشكلة الناموسية والتعصب - مشكلة عدم التوازن بين الأعمال ومفهوم النعمة = قيمتنا ليس من الأعمال بل من محبة ودم المسيح - مرحلة التبرير - عدم فهم دور الروح القدس بالثبات وهي مرحلة التقديس Sanctification vs. Justification ج-) تشكيل القيم والمبادئ مما يؤدي الى بناء الشخصيه . د-) تحدثنا عن بعض المصطلحات المهمة لكي يسهل علينا ان نجيب عن السؤال وهو " إلى أين نريد أن نذهب ؟ " أفترض أن لدى المستمعين رغبة بالنظر الى الأمور من وجهة نظر كتابية . اليوم سنتحدث عن المرحلة الثالثة من تطور الشخصية بشكل تفصيلي

مرحلة إكتساب الخبرة العملية أو النضوج العملي ( المهني ) الله يتدخل بحياه التلميذ الذي يقوم بتطوير قدراته تقسيم هذه المرحلة الي 4 أقسام :- القسم الأول:- أ – دخول الخدمة: سماع صوت الله وقبول التحدي بأن يقوم بالخدمة كما يدعو الكتاب القسم الثاني:- ب – تطوير المهارات والتدريب training لزيادة الفاعلية القسم الثالث:- ج – التفاعلات الشخصية والتعامل مع الأخرين Relational learning " مبدأ التلمذة أو الإرشاد " القسم الرابع:- د – القدرة على التمييز والحكم على الأمور رؤية المبادئ الروحية التي تتحكم بالخدمة المقبولة من الله هذه المراحل ممكن أن تأخذ عدة سنوات لكي تتم. + في هذه الحلقة سأركز عل الجانب النظري وعلى شرح تفاصيل التطور وكيفية التصرف وتجاوز تحدياته أهمية تمييز أقسام المرحلة بشكل شخصي:- 1-) تعرف على كيفية تطور شخصيتك 2-) وأيضاً أين أنت من هذا ا لتطور . 3-) تحديد نوع المواهب والمهارات . + مما يساعدك على ( النتيجة ): -1- كتابة تفاصيل مهمتك بالحياة . -2- تحديد دورك الشخصي بناء على موهبتك ومهاراتك. -3- بعد التعرف على موهبتك ( التي ولدت بها ) تطلب التدريب المتخصص لتنمية وإكتساب مهاراتك لتقوم بدورك بشكل فعال يتطابق معك.

+ كل مرحلة من المراحل النوعية الأربعة لها مميزاتها وتفاعلاتها وتحدياتها القسم الأول: 1 / مرحلة دخول الخدمة: + في بداية مراحل دخول الخدمة وبعد تجاوز إختبار الطاعة والأمانة يتم إختيار الشخص لأخذ موقع متقدم بالخدمة. + من النجاح بالحياة الشخصية الغير مرئية إلى الإختبار بالحياة العلنية من خلال خدمة معلنه. + وهي نقطة التحول من مرحلة البلوغ " 3 " التي يتم بها تطوير قناعات ومبادئ وقيم شخصية إلى مركز قيادي. *مميزات فترة دخول الخدمة: الميزة الأولي للقسم الأول : هي وجود إمتحان أو وظيفة محددة مطلوب انجازها. هذا العمل له بداية ونهاية ومن السهل تقيمه. + في هذا الإمتحان الأول يتم فحص أمانة الشخص وطاعته وكيفية إستخدام موهبته لخدمة الآخرين. + وفي هذه المرحلة عادةً يوجد شخص أخر متقدم عنهم خبرة ومركزاً يقوم بدور المتلمذ - coach وهوا الذي يقوم بإعطائهم التعليمات ويحدد ما يجب أن يتم . + في هذه الإمتحانات الأولى يتم إختبار ولاء وخضوع هذا الشخص للمسؤولين عنه وأيضاً موهبة الشخص وقدرته على إنجاز المهمة المطلوبة. + من تحديات هذه المرحلة أن نكون مدركين تماما أن هذه التعليمات ليست من شخص ولكن من الله لخدمة الآخرين. + رغبة بخدمة الآخرين لأننا ننسجم مع قيمنا الداخلية ومبادئنا وليس لإرضاء شخص أو طمعاً بمركز قيادي. + في حالة اننا تصرفنا بأمانة بهذه المهمة سيتم إعطائنا مهمة أعظم ومركز لخدمة الآخرين. + " الأمين في القليل أمين أيضاً في الكثير والظالم في القليل ظالم أيضاً في الكثير" لوقا 16: 10 مبدأ كتابي وينطبق على حياتنا الشخصية وخدمتنا للآخرين. + الأمانة العلنية تبدأ بالأمانة الشخصية. + إن كان لديك طموح بأن تخدم الأخرين فهذا شئ حسن. كل إمتحان أو عمل تقوم به هو خطوة نحو أخذ فرصة لإثبات نفسك وتنمية شخصيتك وسمعتك كشخص أمين مستحق الثقة.

الميزة الثانية للقسم الأول : قسم الدخول بالخدمة التحدي الذي يأتي من طبيعة الخدمة وكيفية قبولها. + هي قدرة الشخص على تميز الإحتياج الموجود وقبول التحدي لتلبية الإحتياج. + من الطبيعي بأن يكون لديك رغبة أو ميول بالقيام بنوع محدد من الأعمال أو الوظائف. ولكن عادةً خدمة الأخرين تفرض علينا الإحتياج وأمور يجب القيام بها حتى إن لم يكن لدينا الرغبة أو الخبرة في الكثير من الأحيان. + لتخطي هذه المرحلة بنجاج يتطلب منا أن: 1- نثق بتوجيه الله للخدمة. 2- نستمتع بهذه المرحلة الإستكشافية وإستخدام الله لنا بخدمة الأخرين. + احدى المؤشرات القوية لوجود طاقة كامنة عند الشخص بأن يقود في خدمة الأخرين هو الإحساس القوي بالإحتياج والمبادرة الشخصية ليحدث فرقاً. + من واجبنا نحن الموجودين بوظائف أو مراكز قيادية بأن نتحدى ونلهم الشباب أو غير الشباب بأن يأخذوا دور لتسديد وتلبية الإحتياج وخدمة الأخرين. + وجود مبادرين حولنا هو مؤشر واضح بقدرتهم على الخدمة ولكن بعض الأحيان يكون ذلك مصدراً للتهديد والشعور بالتحدي للقادة الحاليين. + يجب على الخدام أو أصحاب المركز بأن يتعاملوا مع المبادرين بالنضوج وعدم المقاومة ولكن كبالغين نقدم النصح والتشجيع لأن هؤلاء المبادرين هم قادة وخدام المستقبل . والأن مع فاصل بسيط وعندما سنعود سنناقش

القسم الثاني : تطوير المهارات والتدريب training الميزة الأولى للقسم الثاني : + في هذه المرحلة يتم تعلم مهارات جديدة . + عادةً يكون التدريب تحت إشراف شخص نحترمه كخادم بسبب أمانته بالخدمة وصدقة بالتعامل وعلاقته القوية مع الله. + من المهم تعلم مهارات تساعد الخادم على إنجاز المهمات الموكلة اليه ولها اربعة انواع من المهارات: أنواع المهارات الأساسية: الحد الأدنى من المهارات. 1- القدرة على المبادرة في عمل العلاقات وتنميتها: هذه المهارة تساعد الخادم على عمل علاقة مع الأخرين مبنية على الإحترام والتواصل."مبادرة “ 2- قيادة المجموعات الصغيرة: القدرة على ادارة النقاش والتأثير بالأخرين وحل المشاكل "رعاية " 3- قيادة إجتماعات تنظيمية: للأعداد لنشاطات هدفها إحداث تغيير " ادارى " 4- إعداد المحاضرات والقدرة على التعليم : " تعليم " ملاحظات على هذه المرحلة : • عدم الكسل والإستمرار بنفسية المتعلم خاصة بعد تخطي هذه المرحلة. • في هذه المرحلة يحدث إدراك أوتمييز نوع المهارات أو المهام التي تستمتع بالقيام بها ولكن حالياً لا يوجد مجال للتخصص بعد وذلك سيأتي بمراحل قادمة. • أخذ دورات تعليمية وحضور ورش عمل. • التسجيل بدراسة أكاديمية لعدة سنوات بدراسة اللاهوت.

الميزة الثانية للقسم الثاني : التعرف علي مواهبك الروحية للتمكن من تطوير الشخصية يجب التعرف على نوع المواهب أو المهارات التي يمتلكها الشخص لتقديم خدمات للأخرين. وعادةً يمر الشخص بالمراحل التالية للتعرف على إكتشاف المهارات أو المواهب الخاصة به :- + مرحلة أكتشاف وتطوير المواهب: 1- الخبرة العملية اليومية يتم طلب القيام بخدمة ما. 2- اكتشاف مهارة أو موهبة ما. 3- استخدام المهارة بشكل أكبر. 4- زيادة فعالية استخدام المهارة. 5- اكتشاف مهارات أو مواهب أخرى . 6- تكوين خليط من المواهب المتعددة / تجمع / مجموعة / عنقود 7- تطوير التوازن وتفاعل هذا الخليط من المواهب. 8- الإستخدام الأمثل لهذه المواهب " التخصصية ". 9- بعض هذه المواهب يكون رئيسي والبعض فرعي. + عادة يتم إكتشاف الموهبة من خلال التفاعلات اليومية والتعامل مع الأخرين حيث يتم الإنجذاب إلى نوع معين من الأعمال إن كانت : - تعليم / قيادة مجموعات صغيرة / رعاية / تقديم خدمات خلف الكواليس / اهتمام بأمور تقنية تخص التكنولوجيا + هذا الإنجذاب الى نوع محدد من الأعمال هو مؤشر بأنه يستمتع بها وهي دليل موهبته أو مهاراته. + معظم غير المتفرغين للخدمة يحققون التعرف على الموهبة وكلما زاد استخدام الموهبة أو التفرغ للخدمة كلما زاد التعرف على الموهبة المتوفرة وزيادة فاعلية إستخدامها.

الختام: اتينا الى نهاية الحلقة 8 من الموسم الأول وأحب ان اذكر بالأدوات التى تم ذكرها في هذه الحلقة -1- رسم توضحي لمرحلة تطوير الخبرة أو البلوغ العملي -2- رسم توضيحي لمراحل التعرف على المواهب والمهارات وطريقة تطويرها . -3- الاستبيان الذي يمكن القيام به للتعرف على طبيعة مواهبك الشخصيه إن كانت رئيسيه أو فرعيه للحصول عليها وعلى ملخص هذه الحلقة بشكل تلقائي وكل ما هو جديد من فقرات برنامج معاكم ان كان برنامجي : معاكم جورج او ان كان برنامج زوجتي برنامج : معاكم زينة الرجاء الذهاب الى موقع البرنامج الالكتروني www.ma33a.com وتسجيل بريدكم الالكتروني



Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

79 حلقات

Artwork
iconمشاركة
 
Manage episode 205917046 series 2305761
المحتوى المقدم من George Dababneh and George Dababneh - القس جورج دبابنة. يتم تحميل جميع محتويات البودكاست بما في ذلك الحلقات والرسومات وأوصاف البودكاست وتقديمها مباشرةً بواسطة George Dababneh and George Dababneh - القس جورج دبابنة أو شريك منصة البودكاست الخاص بهم. إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يستخدم عملك المحمي بحقوق الطبع والنشر دون إذنك، فيمكنك اتباع العملية الموضحة هنا https://ar.player.fm/legal.

للتنزيل على جهازك | Download on your Device

اليوم بالحلقة الثامنة من الموسم الأول سنتحدث عن أهمية فهم وتمييز المرحلة الثالثة من تطوير الشخصية التي تسمى مرحلة إكتساب الخبرة أو البلوغ العملي الذي بدوره سيساعدنا على تحديد الإجابة عن سؤال " إلي أين نريد أن نذهب " بالحلقة السابقة ناقشنا بعض المصطلحات المهمة مثل :- 1-) القيم والمبادئ الموجهة للحياة. 2-) الرؤية " صورة عامة لكيفية رؤيتنا للحياة " 3-) وضع مهمة محددة " شئ نرغب بإنجازة . 4-) تحديد الأدوات التي يجب أن نقوم بها . 5-) وضع أهداف محددة للحقيقة المهمة والرؤية من هذه الحياة

• اليوم سنناقش أهمية التعرف على المواهب المقدمة: تحتوي هذه الحلقة على :- 1-) شرح لمرحلة إكتساب الخبرة أو النضوج العملي الذي هو 3 من مراحل تطور الشخصية . 2-) تنقسم هذه المرحلة إلي 4 أقسام اليوم سأتحدث عن أول قسمين: أ‌- قسم دخول الخدمة ب‌- قسم الحصول على التدريب بالحلقة القادمة (9 ) سنناقش الأقسام الأخرى أما عن الأدوات المساعدة لهذه الحلقة *رسم توضيحي لمرحلة تطوير الخبرة أو النضوج العملي باقسامه الأربعة وأيضاً سنقدم *رسم توضيحي لمراحل التعرف على المواهب والمهارات وطريقة تطويرها * استبيان يمكنك من التعرف على موهبتك الشخصية ( الرئيسية والفرعية ) حالياً باللغة الإنجليزية وقريباً بالعربية ... سجل بريدك الإلكتروني

قبل أن نقوم بمناقشة موضوع الحلقة أحب أن أقدم تلخيص لما دار في الحلقة السابقة تحدثنا عن أهمية:- أ-) فهم إرادة الله من خلال كلمته ب-) الطاعة لهذا الفهم - مشكلة الناموسية والتعصب - مشكلة عدم التوازن بين الأعمال ومفهوم النعمة = قيمتنا ليس من الأعمال بل من محبة ودم المسيح - مرحلة التبرير - عدم فهم دور الروح القدس بالثبات وهي مرحلة التقديس Sanctification vs. Justification ج-) تشكيل القيم والمبادئ مما يؤدي الى بناء الشخصيه . د-) تحدثنا عن بعض المصطلحات المهمة لكي يسهل علينا ان نجيب عن السؤال وهو " إلى أين نريد أن نذهب ؟ " أفترض أن لدى المستمعين رغبة بالنظر الى الأمور من وجهة نظر كتابية . اليوم سنتحدث عن المرحلة الثالثة من تطور الشخصية بشكل تفصيلي

مرحلة إكتساب الخبرة العملية أو النضوج العملي ( المهني ) الله يتدخل بحياه التلميذ الذي يقوم بتطوير قدراته تقسيم هذه المرحلة الي 4 أقسام :- القسم الأول:- أ – دخول الخدمة: سماع صوت الله وقبول التحدي بأن يقوم بالخدمة كما يدعو الكتاب القسم الثاني:- ب – تطوير المهارات والتدريب training لزيادة الفاعلية القسم الثالث:- ج – التفاعلات الشخصية والتعامل مع الأخرين Relational learning " مبدأ التلمذة أو الإرشاد " القسم الرابع:- د – القدرة على التمييز والحكم على الأمور رؤية المبادئ الروحية التي تتحكم بالخدمة المقبولة من الله هذه المراحل ممكن أن تأخذ عدة سنوات لكي تتم. + في هذه الحلقة سأركز عل الجانب النظري وعلى شرح تفاصيل التطور وكيفية التصرف وتجاوز تحدياته أهمية تمييز أقسام المرحلة بشكل شخصي:- 1-) تعرف على كيفية تطور شخصيتك 2-) وأيضاً أين أنت من هذا ا لتطور . 3-) تحديد نوع المواهب والمهارات . + مما يساعدك على ( النتيجة ): -1- كتابة تفاصيل مهمتك بالحياة . -2- تحديد دورك الشخصي بناء على موهبتك ومهاراتك. -3- بعد التعرف على موهبتك ( التي ولدت بها ) تطلب التدريب المتخصص لتنمية وإكتساب مهاراتك لتقوم بدورك بشكل فعال يتطابق معك.

+ كل مرحلة من المراحل النوعية الأربعة لها مميزاتها وتفاعلاتها وتحدياتها القسم الأول: 1 / مرحلة دخول الخدمة: + في بداية مراحل دخول الخدمة وبعد تجاوز إختبار الطاعة والأمانة يتم إختيار الشخص لأخذ موقع متقدم بالخدمة. + من النجاح بالحياة الشخصية الغير مرئية إلى الإختبار بالحياة العلنية من خلال خدمة معلنه. + وهي نقطة التحول من مرحلة البلوغ " 3 " التي يتم بها تطوير قناعات ومبادئ وقيم شخصية إلى مركز قيادي. *مميزات فترة دخول الخدمة: الميزة الأولي للقسم الأول : هي وجود إمتحان أو وظيفة محددة مطلوب انجازها. هذا العمل له بداية ونهاية ومن السهل تقيمه. + في هذا الإمتحان الأول يتم فحص أمانة الشخص وطاعته وكيفية إستخدام موهبته لخدمة الآخرين. + وفي هذه المرحلة عادةً يوجد شخص أخر متقدم عنهم خبرة ومركزاً يقوم بدور المتلمذ - coach وهوا الذي يقوم بإعطائهم التعليمات ويحدد ما يجب أن يتم . + في هذه الإمتحانات الأولى يتم إختبار ولاء وخضوع هذا الشخص للمسؤولين عنه وأيضاً موهبة الشخص وقدرته على إنجاز المهمة المطلوبة. + من تحديات هذه المرحلة أن نكون مدركين تماما أن هذه التعليمات ليست من شخص ولكن من الله لخدمة الآخرين. + رغبة بخدمة الآخرين لأننا ننسجم مع قيمنا الداخلية ومبادئنا وليس لإرضاء شخص أو طمعاً بمركز قيادي. + في حالة اننا تصرفنا بأمانة بهذه المهمة سيتم إعطائنا مهمة أعظم ومركز لخدمة الآخرين. + " الأمين في القليل أمين أيضاً في الكثير والظالم في القليل ظالم أيضاً في الكثير" لوقا 16: 10 مبدأ كتابي وينطبق على حياتنا الشخصية وخدمتنا للآخرين. + الأمانة العلنية تبدأ بالأمانة الشخصية. + إن كان لديك طموح بأن تخدم الأخرين فهذا شئ حسن. كل إمتحان أو عمل تقوم به هو خطوة نحو أخذ فرصة لإثبات نفسك وتنمية شخصيتك وسمعتك كشخص أمين مستحق الثقة.

الميزة الثانية للقسم الأول : قسم الدخول بالخدمة التحدي الذي يأتي من طبيعة الخدمة وكيفية قبولها. + هي قدرة الشخص على تميز الإحتياج الموجود وقبول التحدي لتلبية الإحتياج. + من الطبيعي بأن يكون لديك رغبة أو ميول بالقيام بنوع محدد من الأعمال أو الوظائف. ولكن عادةً خدمة الأخرين تفرض علينا الإحتياج وأمور يجب القيام بها حتى إن لم يكن لدينا الرغبة أو الخبرة في الكثير من الأحيان. + لتخطي هذه المرحلة بنجاج يتطلب منا أن: 1- نثق بتوجيه الله للخدمة. 2- نستمتع بهذه المرحلة الإستكشافية وإستخدام الله لنا بخدمة الأخرين. + احدى المؤشرات القوية لوجود طاقة كامنة عند الشخص بأن يقود في خدمة الأخرين هو الإحساس القوي بالإحتياج والمبادرة الشخصية ليحدث فرقاً. + من واجبنا نحن الموجودين بوظائف أو مراكز قيادية بأن نتحدى ونلهم الشباب أو غير الشباب بأن يأخذوا دور لتسديد وتلبية الإحتياج وخدمة الأخرين. + وجود مبادرين حولنا هو مؤشر واضح بقدرتهم على الخدمة ولكن بعض الأحيان يكون ذلك مصدراً للتهديد والشعور بالتحدي للقادة الحاليين. + يجب على الخدام أو أصحاب المركز بأن يتعاملوا مع المبادرين بالنضوج وعدم المقاومة ولكن كبالغين نقدم النصح والتشجيع لأن هؤلاء المبادرين هم قادة وخدام المستقبل . والأن مع فاصل بسيط وعندما سنعود سنناقش

القسم الثاني : تطوير المهارات والتدريب training الميزة الأولى للقسم الثاني : + في هذه المرحلة يتم تعلم مهارات جديدة . + عادةً يكون التدريب تحت إشراف شخص نحترمه كخادم بسبب أمانته بالخدمة وصدقة بالتعامل وعلاقته القوية مع الله. + من المهم تعلم مهارات تساعد الخادم على إنجاز المهمات الموكلة اليه ولها اربعة انواع من المهارات: أنواع المهارات الأساسية: الحد الأدنى من المهارات. 1- القدرة على المبادرة في عمل العلاقات وتنميتها: هذه المهارة تساعد الخادم على عمل علاقة مع الأخرين مبنية على الإحترام والتواصل."مبادرة “ 2- قيادة المجموعات الصغيرة: القدرة على ادارة النقاش والتأثير بالأخرين وحل المشاكل "رعاية " 3- قيادة إجتماعات تنظيمية: للأعداد لنشاطات هدفها إحداث تغيير " ادارى " 4- إعداد المحاضرات والقدرة على التعليم : " تعليم " ملاحظات على هذه المرحلة : • عدم الكسل والإستمرار بنفسية المتعلم خاصة بعد تخطي هذه المرحلة. • في هذه المرحلة يحدث إدراك أوتمييز نوع المهارات أو المهام التي تستمتع بالقيام بها ولكن حالياً لا يوجد مجال للتخصص بعد وذلك سيأتي بمراحل قادمة. • أخذ دورات تعليمية وحضور ورش عمل. • التسجيل بدراسة أكاديمية لعدة سنوات بدراسة اللاهوت.

الميزة الثانية للقسم الثاني : التعرف علي مواهبك الروحية للتمكن من تطوير الشخصية يجب التعرف على نوع المواهب أو المهارات التي يمتلكها الشخص لتقديم خدمات للأخرين. وعادةً يمر الشخص بالمراحل التالية للتعرف على إكتشاف المهارات أو المواهب الخاصة به :- + مرحلة أكتشاف وتطوير المواهب: 1- الخبرة العملية اليومية يتم طلب القيام بخدمة ما. 2- اكتشاف مهارة أو موهبة ما. 3- استخدام المهارة بشكل أكبر. 4- زيادة فعالية استخدام المهارة. 5- اكتشاف مهارات أو مواهب أخرى . 6- تكوين خليط من المواهب المتعددة / تجمع / مجموعة / عنقود 7- تطوير التوازن وتفاعل هذا الخليط من المواهب. 8- الإستخدام الأمثل لهذه المواهب " التخصصية ". 9- بعض هذه المواهب يكون رئيسي والبعض فرعي. + عادة يتم إكتشاف الموهبة من خلال التفاعلات اليومية والتعامل مع الأخرين حيث يتم الإنجذاب إلى نوع معين من الأعمال إن كانت : - تعليم / قيادة مجموعات صغيرة / رعاية / تقديم خدمات خلف الكواليس / اهتمام بأمور تقنية تخص التكنولوجيا + هذا الإنجذاب الى نوع محدد من الأعمال هو مؤشر بأنه يستمتع بها وهي دليل موهبته أو مهاراته. + معظم غير المتفرغين للخدمة يحققون التعرف على الموهبة وكلما زاد استخدام الموهبة أو التفرغ للخدمة كلما زاد التعرف على الموهبة المتوفرة وزيادة فاعلية إستخدامها.

الختام: اتينا الى نهاية الحلقة 8 من الموسم الأول وأحب ان اذكر بالأدوات التى تم ذكرها في هذه الحلقة -1- رسم توضحي لمرحلة تطوير الخبرة أو البلوغ العملي -2- رسم توضيحي لمراحل التعرف على المواهب والمهارات وطريقة تطويرها . -3- الاستبيان الذي يمكن القيام به للتعرف على طبيعة مواهبك الشخصيه إن كانت رئيسيه أو فرعيه للحصول عليها وعلى ملخص هذه الحلقة بشكل تلقائي وكل ما هو جديد من فقرات برنامج معاكم ان كان برنامجي : معاكم جورج او ان كان برنامج زوجتي برنامج : معاكم زينة الرجاء الذهاب الى موقع البرنامج الالكتروني www.ma33a.com وتسجيل بريدكم الالكتروني



Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

79 حلقات

كل الحلقات

×
 
Loading …

مرحبًا بك في مشغل أف ام!

يقوم برنامج مشغل أف أم بمسح الويب للحصول على بودكاست عالية الجودة لتستمتع بها الآن. إنه أفضل تطبيق بودكاست ويعمل على أجهزة اندرويد والأيفون والويب. قم بالتسجيل لمزامنة الاشتراكات عبر الأجهزة.

 

دليل مرجعي سريع